نگاهی بر تاریخچه و سیر تکوینی نقش و جایگاه تعلیم و تربیت در کارآفرینی دانش بنیان در سیر پیشرفت و توسعه جوامع بشری با تأکید بر عوامل تأثیر گذار بر اشتغال مهارت آموختگان آموزشهای فنی و حرفه ای خراساى جنوبی

سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,141

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

KNOWLEDGEBASE01_278

تاریخ نمایه سازی: 9 دی 1391

چکیده مقاله:

علیرغم باور همه ی عالمان و متخصصان بهویژه متخصصان توسعه به اینکه نظامهای آموزش مهمترین عامل درتوسعه واقعی و درون زا درکشورها میب اشد بررسی ها و تحقیقات نشان میدهد نظام های آموزشی متناسب با تحولات درجهان هماهنگی ندارد و حتی یک نوع واپس گرایی احساس می شود تغییرات سریع اجتماعی و تحولات روزافزون جوامع درهزاره سوم نظام تعلیم و تربیت و فرایند یاددهی یادگیری را تحت تاثیر قرار داده است با نگاهی عمیق تر و روشن تر به رسالت تعلیم و تربیت می توان انسان را موجودی با ابعاد زیستی روانی اجتماعی و درحال رشد تلقی کرد که مملو از استعدادهای ارزشمند است و زمانی همه ی استعدادهای او محقق و شکوفا می شود که تمامی ابعاد معنوی جسمی ذهنی عاطفی و اخلاقی وی به صورت یکپارچه و هماهنگ مورد توجه قرارگیرد درتعلیم و تربیت امروزه جهان تاکید براین است که آموزش ها کاربردی شوند و به حفظ مطالب گوناگون پایان داده شود برنامه های آموزش و پرورش محتوای کتب درسی مورد نقد و ارزیابی همه جانبه قرارگیرند.

نویسندگان

فرهود گل محمدی

دکتری ترویج و آموزش کشاورزی

سیدحمید رضوی

استادیار دانشگاه علوم انتظامی ناجا

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ) احمدی‌غ، عباسی، _ موثر بر شادابی و نشاط دانش ...
  • بازرگان، ف.(1351). اصول و روش های آموزش و پرورش. شرکت ...
  • بلوم ب . (1363) . ویژگیهای آدمی و یاد گیری ...
  • ق)تریبوس، م. (1382). مدیریت کیفیت در آموزش و پرورش .ترجمه ...
  • چین آوه.م.عرب زاده، ز. و منشی زادهف(پاییز 1383). ساخت و ...
  • حاجی حسین نژادغ.بالغی اده، س.(1381).نظریه هوشهای چندگانه گاردنر و کاربرد ...
  • کحجازی، ی.(1385). چهار بنیان آموزش کشاورزی و منابع طبیعی. نشر ...
  • _ مبانی نظری و عملی پژوهش در علوم انسانی و ...
  • _ روانشناسی پرورشی (روانشناسی یادگیری و آموزشی). چاپ پنجم.موسسه انتشارات ...
  • شریعت زاده ه م. (1381). تدوین الگوی انطباق و سازگاری ...
  • شریعتمداری ع.(1376). روانشناسی تربیتی . چاپ دهم. انتشارات امیر کبیر. ...
  • شریعتمداری _ اصول و فلسق تعلیم و تربیت _ چاپ ...
  • شریعتمداری، علی، (1362) _ جامعه تعلیم و تربیت. چاپ پنجم.انشارات ...
  • _ تصدیقیم:.(بهار 1385).مشکلات فراروی ساختار تعلیم و تربیت ایران در ...
  • فروغی ابری، .(1384).قدمه . در:مجموعه مقالات اولین همایش تازه های ...
  • 2)کرلینجر، ف.(1374).مبانی پژوهش در علوم رفتاری- جلد اول . مترجمان ...
  • گلستانی، س..(1384. مسائل و بحران های تعلیم و تربیت در ...
  • مان نرمان ل . (1368) اصول روانشناسی : (جلد اول). ...
  • محسن پور، ب.(1377)برنامه ریزی آموزشی.چاپ دوم.سازمان پژوهش و برنامه ریزی ...
  • نقیب زاده، میر عبدالحسین.(1377).نگاهی بر فلسفه آموزش و سپورش. ویرایش ...
  • Seeerse, B., Graham, D., Gamon, J., Conklin, N. (1997). Education ...
  • Shelton, L.(1985). Project Read, South San Francisco Public Library, originally ...
  • Spira, J.L. (1998). Integrating Principles of progressive Education intoTech nology ...
  • Spira, J.L. (1999). Integrating Progressive Education into Technology- Based Distance ...
  • Stern berg, R.J .(N o v e m b e ...
  • نمایش کامل مراجع