اصول مدیریت دانش و وضعیت پیاده سازی آن در ایران

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 644

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAHCONF01_245

تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394

چکیده مقاله:

امروزه، برای اینکه سازمانها بتوانند در دنیای تجارت و رقابت یک حضور مستمر و پایدار داشته باشند، باید حول محور علم ودانش فعالیت نمایند. صاحبنظران مدیریت سازمانی به این نکته اشاره دارند که اگر سازمانی به راحتی نتواند شکل صحیحی ازسیستم های مدیریت دانش را در جایگاه مناسب خود به کار برد، در عرصه های رقابتی جهانی با مشکل مواجه خواهد شد. علی رغم اینکه دانش بعنوان منبعی برای بقای سازمانها ضروری و حیاتی است و شرط موفقیت سازمانها درتجارت جهانی دستیابی به یک دانش و فهم عمیق در تمامی سطوح میباشد، اما باز هم بسیاری از سازمانها هنوز به مدیریت دانش بطور جدی توجهنکرده اند. دولت جمهوری اسلامی ایران در برنامه چهارم توسعه کشور، توسعه مبتنی بر دانایی )دانش - محور ( را به عنوان یکی از محورهای اساسی این برنامه قرار داده است و مدیریت دانش رفته رفته جای خود را در سازمان ها ایرانی باز می کند. با توجه به این مباحث، در این مقاله سعی داریم به مبانی مدیریت دانش و اجرای آن در سازمان بپردازیم. همچنینتجربیات شرکت ها در پیاده سازی مدیریت دانش و وضعیت کنونی آن در ایران را مورد بررسی قرار خواهیم داد

کلیدواژه ها:

دانش ، مدیریت دانش ، سازمان ، برنامه چهارم توسعه ایران

نویسندگان

مجتبی صادقی مقدم

دانشجوی دکتری حقوق تجارت بین الملل، دانشگاه بنارس

مهراب زارعی

دانشجوی دکتری مدیریت، دانشگاه میسور

حسین شیخ زاده

استادیار و عضو هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سراوان

اشفاق الرحمان صبوری

دانشجوی دکتری علوم ارتباطات و روزنامه نگاری ، دانشگاه بنارس

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :