اهداف، ضرورت ها و محاسن ارزشیابی اثربخشی آموزش های ضمن خدمت
محل انتشار: همایش ملی مدیریت و آموزش
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,086
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MANAGMA01_087
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر بررسی اهداف، ضرورت ها و محاسن ارزشیابی اثربخشی آموزش های ضمن خدمتاست. این پژوهش به شیوه کتابخانه ای و مروری انجام شده است. در این پژوهش بعد از بیان تاریخچهآموزش ضمن خدمت ابتدا به انواع آموزش ها در سازمان که شامل، آموزش قبل از خدمت و آموزشضمن خدمت می باشد پرداخته شده است، بعدازآن انواع آموزش های ضمن خدمت برمبنای زمان، هدفو ماهیت بیان شده است همچنین فرآیند برنامه ریزی آموزش ضمن خدمت کارکنان و الگوهای ارزشیابیاثربخشی آموزش های ضمن خدمت بیان شده است و در ادامه نیز اهداف ارزشیابی این دوره ها ذکرشدهاست که ازجمله این اهداف می شود به بهبود برنامه ها و افزایش کیفی آموزش ضمن خدمت و ارزشیابیسطوح مختلف مهارت های کارکنان اشاره کرد پس ازآن ضرورت های ارزشیابی اثربخشی این دوره ها کهشامل تعیین بازده آموزش، ارتقای کیفیت آموزش، توسعه اعتماد جمعی می باشد بررسی شده است و درپایان نیز محاسن ارزیابی این دوره ها آورده شده است که افزایش اثربخشی و تحقق هرچه بیشتر اهداف،تقویت حس مسئولیت و توجه بیش تر مدیران به اطلاعات بازخورد نمونه ای از این فواید می باشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صادق حامدی نسب
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه بیرجند
علی عسگری
دکتری توسعه منابع انسانی، استادیار دانشگاه بیرجند
حسن حامدی نسب
کارشناس ارشد فیزیک؛ دبیرآموزش و پرورش
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :