بررسی رابطه بین رشته تحصیلی با رضایت شغلی معلمین مقطع ابتدایی شهرستان باشت

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,179

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MEAE01_0182

تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1394

چکیده مقاله:

به اعتقاد بسیاری از صاحب نظران از میان همه مفاهیمی که متخصصان رفتار سازمانی، مدیریت و روانشناسان سازمان و صنعتی در موقعیت های مختلف مورد مطالعه قرار داده اند، رضایت شغلی از مهمترین زمینه های پژوهشی بوده است. اهمیت رضایت شغلی از به دلیل نقشی است که در بهبود و پیشرفت سازمان و نیز بهداشت و سلامت نیروی کار دارد. پژوهش حاضر با هدف بررسی بین رشته تحصیلی با رضایت شغلی معلمین مقطع ابتدایی شهرستان باشت بر روی 200نفر از کارمندان شاغل و 150 نفر به عنوان نمونه پژوهش و از طریق روش نمونه گیری طبقه ی 97 نفر کارمند مرد و 53 نفر کارمند زن انتخاب گردیدند جهت دستیابی به هدف پرسشنامه ای حاوی 33 سوال مطرح گردید، توزیع فراوانی و آزمون کای اسکویر و نرم افزار SPSS استفاده شد. نتایج پژوهش حاکی از آن است که از عوامل موثر بر رضایت شغلی کارمندان، رضایت از مدیریت، رضایت از نحوه ارزشیابی رضایت از حقوق و مزایای شغلی ، رضایت از امنیت شغلی، رضایت از امکانات رفاهی و رضایت از شرایط فیزیکی محیط کاردر سطح پایین رضایت قرار گرفته اند. بین رضایت شغلی با سن، جنسیت، گروه های شغلی و سنوات خدمت به لحاظ آماری رابطه معنی داری وجود ندارد. همچنین بین رضایت شغلی و شرایط فیزیکی محیط کار، امکانات رفاهی، ارزشیابی، امنیت شغلی رابطه معنی داری وجود دارد. از این تحقیق می توان نتیجه گرفت که رابطه معناداری بین رشته تحصیلی فرد با رضایت از شغلش وجود دارد.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :