بررسی رابطه بین شیوه های فرزندپروری والدین و پذیرش اجتماعی کودکان مقطع ابتدائی

پرورش کودک فرایند تقویت و حمایت از پیشرفت فیزیکی، عاطفی، اجتماعی و فکری کودک از نوزادی تا بزرگسالی است . پرورش به جنبه های رشد و نمو کودک منهای رابطه ژنتیکی با پدر و مادر توجه دارد. معمولاً والدین بیولوژیک وظیفه پرورش کودک را به عهده دارند. هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه بین شیوه های فرزندپروری والدین و پذیرش اجتماعی کودکان مقطع ابتدائی است که فرضیه های تحقیق عبارتند از اینکه: بین شیوه های فرزند پروری والدین و پذیرش اجتماعی کودکان رابطه وجود دارد.؟ و آیا بین پذیرش اجتماعی دختران و پسران تفاوت وجود دارد.؟ بین شیوه های فرزند پروری دختران و پسران تفاوت وجود دارد؟ که جامعه مورد مطالعه دانش آموزان مقطع ابتدائی است که 70نفر به عنوان نمونه انتخاب گردیده که 35نفر دختران و 35پسران است و آزمون شیوه های فرزند پروری و پذیرش اجتماعی بر روی آنها اجرا گردیده که جهتآزمون فرضیه ها از روش آماری ضریب هم بستگی پیرسون و tمتغییر مستقل استفاده گردیده که نتایج آن به این شرح است که بین شیوه های فرزندپروری و پذیرش اجتماعی رایطه وجود دارد ولی بین پذیرش اجتماعی و شیوه های فرزند پروری دختران و پسران تفاوت وجود ندارد

کلیدواژه ها:

فرزند پروری ، پذیرش اجتماعی ، کودکان