بررسی تاثیر خصوصیات دموگرافیک (جنسیت، سطح تحصیلات و رشته تدریس) بر توانمندسازی دبیران مقطع متوسطه اول شهرستان کهگیلویه در سال 30 – 31

هدف از انجام این پژوهش بررسی تاثیر خصوصیات دموگرافیک (جنسیت، سطح تحصیلات و رشته تدریس) بر توانمند سازی دبیران مقطع متوسطه اول شهرستان کهگیلویه در سال 94 – 93می باشد. این پژوهش به شیوه توصیفی و به صورتپیمایشی و به کمک پرسشنامه استاندارد توانمند سازی انجام گرفته است. جهت تعیین حجم نمونه به کمک جدول مورگان 250نفر از جامعه آماری انتخاب شدند یافته های تحقیق در بررسی خصوصیات آمارنگاری نشان می دهد : میانگین نمره توانمندی زنان بالاتر از مردان بوده و تفاوت معناداری بین هر دو گروه وجود دارد. بین سطح تحصیلات دبیران با توانمند سازی، تفاوت معناداری وجود ندارد همچنین بین رشته تدریس آن ها با توانمند سازی، تفاوت معناداری وجود ندارد

کلیدواژه ها:

توانمند سازی ، جنسیت ، رشته تدریس ، سطح تحصیلات