بررسی ارتباط دانشگاه، پژوهش و نوآوری در جامعه
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 584
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MEAE01_1552
تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1394
چکیده مقاله:
از آنجا که زیربنای علمی جز در سایه آموزش، پژوهش و تحقیق، تحقق نمی یابد، انجام پروژه های تحقیقاتی و بهره گیری از دستاوردهای آن در بخش های مختلف جامعه دارای اهمیت است. دانشگاهها و مؤسسات پژوهشی، نهادهای اصلی در تحقیق و توسعه کشورها به حساب میآیند. در عصر حاضر دانش نظری به جای کالا به فروش می رسد و تجاری سازی نتایج تحقیقات، سیاست اغلب مراکز علمی است. در چنین شرایطی کشورهای در حال توسعه در تلاش هستند تا نقش دانشگاه ها را در توسعه ملی مورد توجه قرار دهند. لذا آموزش و تربیت نیروی انسانی متخصص و انجام پژوهش از وظایف و مسئولیت های خطیر دانشگاهها و مراکز علمی و فرهنگی به حساب می آید. کارشناسان معتقدند دانشجو در دانشگاه فقط نباید درس بخواند؛ او باید بتواند موضوعات درسی را در بطن زمینه های علمی، فرهنگی، حرفه ای، اجتماعی قرار دهد تا بتواند فکر کردن را تمرین کند.این کارکرد دانشگاه زمانی تحقق می یابد که امکان بیان آزاد افکار و بیان نظرات متفاوت و حتی متضاد وجود داشته باشد. اینمقاله درصدد است به بررسی ابعاد ارتباط دانشگاه، پژوهش و نوآوری با جامعه بپردازد؛ و به ارائه راحل هایی برای کاربستدانش های نظری در مرحله عمل بپردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
هادی مصلح
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی دانشگاه اصفهان
مهوش خسروی
دانشجوی کارشناسی ارشدبرنامه ریزی آموزشی دانشگاه اصفهان
معصومه جعفری پور
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه اصفهان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :