بررسی کیفیت زندگی کاری بر اساس مدل والتون و تاثیر آن بر توانمندسازی کارکنان دانشگاه مازندران

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 374

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MEUCONF02_420

تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1397

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی کیفیت زندگی کاری و تاثیر آن بر توانمندسازی کارکنان دانشگاه مازندران می باشد . روش پژوهش حاضرتوصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری پژوهش کلیه کارکنان دانشگاه مازندران هستند. با استفاده از جدول مورگان حجم نمونه 165 نفر تعیین گردید. ابزار گردآوری داده ها شامل دو پرسشنامه استاندارد توانمند سازی کارکنان اسپریتزر ، و کیفیت زندگی کاری والتون بود. به منظور تجزیه تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون ، رگرسیون ، تحلیل واریانس ، آزمون تی تست تک گروهی و فریدمن استفاده شده است. نتایج نشان داد وضعیت کیفیت زندگی کاری کارکنان دانشگاه مازندران در حد متوسط و میزان توانمندسازی آنان کمتر از حد متوسط می باشد. در بین مو لفه ها )تامین فرصت رشد ، قانون گرایی در سازمان، وابستگی اجتماعی ، توسعه قابلیت ها ( رابطه معناداری با توانمندسازی کارکنان دارد. و کیفیت زندگی کاری و توانمندسازی کارکنان بر حسب متغیر های جمعیت شناختی )جنسیت ، سن ، تحصیلات ، سابقه کاری( فقط با جنسیت تفاوت معناداری دارد. همچنین مولفه های کیفیت زندگی کاری کارکنان به صورت کلی 40 درصد واریانس متغیر توانمند سازی کارکنان تبیین می کند

نویسندگان

مرتضی محمدزاده

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه شهید بهشتی تهران،

قاسم اسمعیل وندی

کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی،

معین شکاری مقدم

دانشجو کارشناسی ارشد مدیریت دولتی گرایش تحول دانشگاه آزاد اسلامی واحد شوشتر،