بررسی رابطه بین یادگیری سازمانی با عملکرد کارکنان در شرکت های لبنیشهرستان گرگان

سازمانهای بزرگ با ساختارهای سنتی توان و انعطاف لازم جهت همسویی با تغییرات محیط پیرامونی بویژه با توجه به مسایل جهانی شدن راندارند و برای بقای خود ناچارند یا تغییر ساختار دهند یا خود را به ابزارهایی مجهز کنند تا توان مقابله با تغییرات جهانی را به دست آورند. یکیاز مهمترین این ابزارها، ایجاد سازمان یادگیرنده و نهادینه کردن یادگیری سازمانی است. در این میان میتوان بیان کرد که سیستم ارزیابیعملکرد کارکنان جهت بررسی رفتارها و قابلیتهای آنان و رشد و شکوفائی آن برای رسیدن به اهداف سازمان میباشد . در این تحقیق به بررسیرابطه یادگیری سازمانی با عملکرد کارکنان در شرکتهای لبنی شهرستان گرگان در 6 ماهه اول سال 1393 پرداخته ایم. این تحقیق از لحاظماهیت موضوع از نوع تحقیقات میدانی و از نظر هدف تحقیق کاربردی است و از نظر روش تحقیق توصیفی، همبستگی و پیمایشی محسوبمیگردد. لذا جهت محاسبه حجم نمونه از جدول مورگان استفاده گردید و با توجه به اینکه حجم جامعه آماری مورد نظر 280 نفر بود، حجم نمونهبه صورت تصادفی 162 نفر انتخاب گردید. در پایان نتایج تحقیق نشان دهنده ارتباط معنادار بین یادگیری سازمانی با عملکرد کارکنان میباشد.

کلیدواژه ها:

یادگیری سازمانی ، عملکرد کارکنان