فاکتورهای مهم طرح های مدیریت دانش در کسب و کار پروژه محور

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 662

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MOCONF01_0254

تاریخ نمایه سازی: 29 آبان 1394

چکیده مقاله:

هدف از این مطالعه، شناسایی و آزمایش فاکتورهای مختلفی است که بر موفقیت و عدم موفقیت طرح های مدیریت دانش در شرکتهای پروژه های محور تأثیر می گذارند با توجه به بازنگری مطالب، این مطالعه مدلی مفهومی از شش فاکتورهای اساسی برای موفقیت طرح های مدیریت دانش را پیشنهاد میکند.سپس ، مدل مورد نظر در یک نظرسنجی آنلاین توسط مدیران پروژه و دستیارهای مدیران کسب و کارهای پروژه محور مورد آزمایش قرار می گیرد. یافته ها در این مطالعه نشان داد که کمبود انگیزه و فقدان سیستم های اطلاعاتی مناسب از اصلی ترین موانع مدیریت دانش موفق در پروژه ها می باشند. از جمله نتایج علمی به دست آمده این است که مدیران پروژه می بایست مجموعه ای از مشوق های جذاب را برای تشیق اعضای پروژه برای شرکت در مدیریت دانش و ارائه ایده هایی برای فرصت های جدید آن، تنظیم می کنند. این تحقیق مدلی جدید از فاکتورهای اصلی موفقیت مدیریت دانش را در زمینه کسب و کار پروژه محور پیشنهاد می دهد.

نویسندگان

محمدرضا بابایی

استادیار مدیریت صنعتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام خمینی (ره)

الناز حاجیان

دانشجوی رشته مدیریت فناوری اطلاعات (مدیریت دانش) دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات

طاهره روشن زاده

دانشجوی رشته مدیریت فناری اطلاعات (مدیریت دانش) دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات

محمدرضا پاساییان

استاد دانشگاه جامع علمی کاربردی تهران واحد ۳۴

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Davenport و همکاران. (1998) 22 ...
  • زیرساخت فناوری ...
  • زیرساخت سازمانی 3. تعادل انعطاف پذیری ...
  • دانش به اشتراک گذاشته شده ...
  • فرهنگ دانش دوستانه ...
  • کارکنان با انگیزه 7. استفاده از دانش ...
  • حمایت مدیریت ارشد، تعهد 1. فرهنگ سازمانی باز 2. مدیریت ...
  • ساختار دانش 1. حمایت مدیریت 2. تعامل اجتماعی 3. تکنولوژی ...
  • فهرست " د " موانع " (فاکتورهای شکست)توسط Chua و ...
  • عضو کلیدی موفقیت در هر طرح مدیریت دانش، تشویق افراد ...
  • بسیاری از مقالات اظهار داشتند که برنامه های محرک، اساسی ...
  • با توجه به گفته های Amabile (1997) _ یک کارمند ...
  • کارمندان "قطب" خلق اطلاعات هستند (Holsappleو Joshi، 2001). چون دانش ...
  • ب توجه به گفته های Rupple و Harrington (01 20)، ...
  • فرهنگ هر سازمانی، مشخص است و این فرهنگ مشخص، اعضای ...
  • بسیاری مطالعات ادعا نمودند که فرهنگ یک فاکتور کلیدی در ...
  • Connelly و (20 03) Kelloway ...
  • - Ajmal, M.M. and Koskinen, K.U. (2008), :Knowledge transfer in ...
  • management and knowledge Knowledge؛: [2]- .Alavi, M. and Leidner, D.E. ...
  • - Amabile, T.M. (1997), :Motivating creativity in organizations: On doing ...
  • - Briner, R.B. and Reynolds, S. (1999), _ costs, benefits, ...
  • - Chase, R.L. (1997), _ knowledge-b ased organization: an international ...
  • - Chua, A. and Lam, W. (2005), _ KM projects ...
  • - Cicmil, S. (1997), ،Achieving completeness through TQ principles and ...
  • - Connelly, C.E. and Kelloway, E.K. (2003), :Predictors of employees' ...
  • - Davenport, T.H., De Long, D.W. and Beers, M.C. (1998), ...
  • - Hofstede, G. (1980), Culture's Consequences, Sage Publications, Beverly Hills, ...
  • - Ithia, A. (2003), ،:UK lawyers spend more on KM", ...
  • - Jarvenpaa, S., Knoll, K. and Leidner, D.E. (1998), _ ...
  • knowledge and Managing؛ [14]- Kasvi, J.J.J., Vartianinen, M. and Hailikar, ...
  • - Kerzner, H. (1998), In Search of Excellence in Project ...
  • - Kogut, B. and Zander, U. (1992), :Knowledge of the ...
  • Kotnour, T. (2000), _ _ Organizational learning practices in the ...
  • - Liebowitz, J. (1999), :Key ingredients to the Success of ...
  • - Lindkvist, L. and So:derlund, J. (2002), :What goes On ...
  • - Long, D.D. (1997), :Building the knowledge -based organizations: how ...
  • - Lundin, R.A. and So:derholm, A. (1995), _ theory of ...
  • Finnish project managers, International Jourmal of Project Management, Vol. 22 ...
  • - Massey, A.P., Montoya-Weis S, M.M. and O'Driscoll, T.M. (2002), ...
  • - Moffett, S., McAdam, R. and Parkinson, S. (2003), _ ...
  • - Nonaka, I. and Takeuchi, H. (1995), The Knowledge Creating ...
  • - Osterloh, M. and Frey, B.S. (2000), ،Motivation, knowledge transfer, ...
  • - Pieris, C., David, L. and William, M. (2003), :Excellence ...
  • - Pinto, J.K. and Kharbanda, O.P. (1995), _ management and ...
  • learning: processes and outcomes of Inter-project؛ [29]- Prencipe, A. and ...
  • - Ruppel, C.P. and Harrington, S.J. (2001), :Sharing knowledge through ...
  • C ommunication, Vol. 44 No. 1, pp. 37-52. ...
  • - Ryan, S.D. and Prybutok, V.R. (2001), :FFactors affecting knowledge ...
  • - Wig, K.M. (1997), :Knowledge management: _ introduction and perspective:, ...
  • - Yeh, Y.J., Lai, S.Q. and Ho, C.T. (2006), :Knowledge ...
  • نمایش کامل مراجع