بررسی رابطه استخدام و به کارگیری افراد تحصیلکرده در رشته علوم تربیتی و بهره وری سازمانی اموزش و پرورش شهرکرد
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 533
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MOCONF04_545
تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه به کارگیری افراد تحصیل کرده در رشته علوم تربیتی با بهره وری سازمان آموزش و پرورش می باشد پژوهش از حیث هدف توصیفی واز حیث ماهیت کاربردی می باشد جامعآماری پژوهش شامل کلیه کارکنان آموزش و پرورش شهرکرد می باشد که به عنان نمونه تعداد 50 نفر از کارکنان مرکز شلمزار انتخاب شدند. در این پژوهش به منظور گردآوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد.به منظورتحلیل یافته از نرم افزار اماری SPSS استفاده شده و در بحث اماری ازهمبستگی پیرسون رگراسیون، آلفای کرونباخ استفاه گردیده است که نتایج پژوهش نشان داد که بین بهره وری سازمانی با تحصیل در رشته علوم تربیتی رابطه معناداری وجود دارد که این رابطه با استفاه از اموزشهای موثر ومراحل مدیریتی بهتر ومثمر ثمرتر می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سهیلا محرابی
دانشجوی دکتری مدیرتی آموزشی دانشگاه اصفهان
سیدعلی سیادت
استاد گروه علوم تربیتی دانشگاه اصفهان
مهدی نجفی
دانش آموخته کارشناسی دانشگاه پیام نور شهرکرد
علی اکبر شریفی
عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور شهرکرد
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :