بررسی رابطه استراتژی مدیریت استعداد وعملکرد سازمانی از نظر کارکنان شرکت ایرانسل استان اصفهان
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 448
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MOCONF04_547
تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395
چکیده مقاله:
با پیچیده شدن محیط تنوع فرهنگها و مشاغل در سازمانها تدریجا نقش منابع انسانی هم تغییر کرده است سازمانهای امروزی به نیروهای خلاق انعطاف پذیرو پاسخگونیازدارند و از سویدیگر شناسایی جذب ونگهداری افراد با استعداد ونخبه د ر سازمان بسیار مشکلتر از قبل شده است هدف این پژوهش بررسی رابطه بیناستراتژی مدیریت استعداد و عملکرد سازمانی از نظر کارکنان شرکت ایرانسل بوده است این پژوهش توصیفی - پیمایشی از نوع همبستیگ و از حیث هدف کاربردی بوده است. به منظور گردآوری داده ها از دو پرسشنامه 24 سوالی استراتزی مدیریت استعداد رینگوو همکاران 2008 و پرسشنامه 20 سوالی عملکرد سازمانی نیمه محقق ساخته استفاده شده هر دو پرسشنامه دارای روایی صوری و سازه بودند. پایایی پرسش پرسشنامه از طریق ضریب الفای کرونباخ در پرسشنامه استراتژی دارای روایی صوری و سازه بودند. پایایی پرسشنامه از طریق ضریب الفای کرونباخ در پرسشنامه استراتژی مدیریت استعداد برابر با 0/96 و پرسشنامه عملکرد سازمانی برابر با 0/881 محاسبه شد. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی کارکنان شرکت ایرانسل استان اصفهان می باشد روش نمونه گیری به صورت تصادفی است وحجم نمونه با استفاده از جدول مورگان تعیین گردید. درتجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار Amos21 استفاده گردید. تجزیه وتحلیل یافته ای پژوهش نشان داد ضریب همبستگی بیناستراتژی مدیریت استعداد باعملکرد سازمانی برابر با 0/87 می باشد و حاکی از آن است که ارتباط قوی مثبت و معناداری بین دو متغیر وجوددارد. همچنین مشخص شد مولفه تحول و پایداری دارای بیشترین بار عاملی 0/96 در تعریف و سنجش استراتژی مدیریت استعداد برابر با 0/87 می باشد و حاکی از آن است که ارتباط قوی مثبت معناداری بین دو متغیر وجود دارد همچنین مشخص شد مولفه تحول و پایداری دارای بیشتین بار عاملی 0/96 در تعریف وسنجش استراتژی مدیریت استعداد می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سهیلا محرابی
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه اصفهان
رضا هویدا
استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه اصفهان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :