مقایسه سبک های دلبستگی و دشواری در کنترل هیجانی نوجوانان دختر و پسرساکن مراکز بهزیستی و در خانواده

هدف پژوهش حاضر مقایسه سبک های دلبستگی و دشواری در کنترل هیجانی در دو گروه از نوجوانان ساکن مراکز بهزیستی وساکن در خانواده بود. روش پژوهش حاضر علی مقایسه ای - پس رویدادی بود. جامعه آماری دربرگیرنده نوجوانان ساکن مراکز بهزیستی شهر تهران و نوجوانان ساکن در خانواده منطقه 11 و 11 شهر تهران در سال 1131 بود . نمونه آماری تحقیق دربرگیرنده 78 نوجوان ساکن مراکز بهزیستی ، و 101 نوجوان ساکن در خانواده بود روش نمونه گیری در گروه نوجوانان ساکن مراکز بهزیستی با استفاده ار روش تصادفی یک مرحله ای از بین کلیه مراکز بهزیستی شهر تهران چند مرکز به تصادف انتخاب شد وداخل هر مرکز تعدادی به تصادف انتخاب شدند و روش نمونه گیری نوجوانان ساکن در خانواده به روش تصادفی یک مرحله ای از بین دانش آموزان یک مدرسه دخترانه از منطقه 11 و یک مدرسه پسرانه از منطقه 10 که از نظر منطقه آموزشی شرایط آنان مشابه با شرایط آموزشی دانش آموزان ساکن در بهزیستی بود انتخاب و از هر مدرسه دو کلاس به تصادف انتخاب و در هر کلاس نیز تعدادی به تصادف انتخاب و مورد بررسی قرار گرفتند. گروه های نمونه با تکمیل پرسشنامه سنجش دلبستگی کولینز و رید و پرسشنامه کنترل هیجانی گراس وجان مورد ارزیابی قرار گرفتند. برای تجزیه و تحلیل داده های آماری از آزمون تحلیل واریانس چند متغیری استفاده شد. نتایج حاکی از ان بود میان سبک های دلبستگی نوجوانان ساکن مراکز بهزیستی و نوجوانان ساکن در خانواده تفاوت معنی داری وجود دارد و بین میانگین دو گروه در تمام خرده مقیاسهای دلبستگی تفاوت معناداری وجود دارد به بیان دقیقتر در متغیر نزدیک بودن و وابستگی میانگین نمره های نوجوانان ساکن در خانواد و در متغیر اضطراب 0000 >p میانگین نوجوانان ساکن در مراکز بهزیستی به طور معنادار بیشتر از گروه دیگر بود. همچنین نتایج که بین دشواری در کنترل هیجانات نیز در دو گروه تفاوت معناداری وجوددارد، در متغیر ارزیابی مجدد میانگین گروه نوجوانان ساکن در خانواده بیشتر از گروه بهزیستی و در متغیر سرکوبی میانگین گروه بهزیستی بزرگتر از گروه نوجوانان ساکن در خانواده است.

کلیدواژه ها:

سبک های دلبستگی ، کنترل هیجانی ، نوجوانان ساکن بهزیستی