بررسی میزان تاثیر آموزش های راهبردهای یادگیری بر پیشرفت تحصیلی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 468
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MRHCONF02_299
تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1394
چکیده مقاله:
تجارب نشان داده است که اتکاء به روشهای آموزش معمول عملاً کارایی زیادی در تحقق اهداف یعنی کیفیت یادگیری ندارد. موضوع پژوهش حاضر درباره تاثیر استفاده از آموزش راهبردهای یادگیری برپیشرفت تحصیلی درس جغرافیا دانش آموزان دختر پایه اول مدارس راهنمایی ناحیه یک کرمانشاه است. راهبرد های بکار بکارگرفته شده دراین پژوهش راهبرد تکرار و تمریپ پایه و تکرار و تمریپ پیچیده بود. برای آزمودن از روش شبه آزمایشی استفاده شد. جامعه آماری ایپ پژوهش کریه دانش آموزان دختر پایه اول مدارس راهنمایی ناحیه یک شهر کرمانشاه می باشد و تعدادآنها 2351 نفر می باشد. جهت برآورد از روش نمونه گیری طبقه ای مدارس استفاده شد حجم نمونه شامل 96 نفر از دانش آموزان است که در یک مدرسه راهنمایی مشغول به تحصیل هستند و مدرسه مورد نظر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده است. در این مدرسه سه کلاس اول راهنمایی وجود داشت که اداره هر سه کلاس توسط یک معلم بود که به طور تصادفی دو کلاس را گروه آزمایش ویک کلاس گروه کنتارل قرارداده شد برای جمع اوری اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد. روایی پرسشنامه مذکور توسط 5تن ازمتخصصین حوزه علوم انسانی مورد تأیید قرارگرفت از آنجائی که در تهیه طرح ارزشیابی از پیشرفت یادگیری فراگیران ازازمونهای تشریحی و بسته پاسخ استفاده شد، برای تعیین پایائی سوالات آزمون تشریحی از روش پایائی مصححان بهره گرفته شد که در این مورد ضریب توافق بالا حدود 08 % به دست آمد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ناهید نامداری
دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه
مسعود آزاد
کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی، مدرس دانشگاه و عضو باشگاه نخبگان و پژوهشگران جوان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :