نقش اعتیاد به کار در کیفیت زندگی دبیران

مقدمه: معلمی از جمله مشاغلی است که با انگیزههای درونی بالایی همراه است و ممکن است مواردی از اعتیاد به کار را در افراد شاغل به این حرفه مشاهده کرد. معلمین همواره وظیفهی تربیت و پرورش کودکان و فعال کردن نیروهای بالقوهی آنان را در مسیر صحیح برعهده دارند، لذا وجود هرگونه مشکل در کیفیت زندگی آنها می تواند بر عملکرد شغلی آنان تاثیر گذاشته و به جامعه دانش آموزی و آیندهی کشور اثر منفی بگذارد. در چنین حالتی بررسی وضعیت رابطه بین اعتیاد به کار و ابعاد مختلف کیفیت زندگی افراد حائز اهمیت می شود. نتیجه گیری: بسیاری از مطالعات، به وجود رابطه معکوس میان اعتیاد به کار و کیفیت زندگی اشاره کردند. به این معنا که؛ با افزایش نمره اعتیاد به کار افراد ، نمره کیفیت زندگی آنان کاهش می یابد. بنابراین با افزایش آگاهی دبیران از نقش منفی که اعتیاد به کار می تواند در کیفیت زندگیشان داشته باشد، می توان آنها را در جهت ایجاد تعادل بین کار و زندگی یاری کرد. بدین وسیله میتوان، سلامت عمومی و سلامت جسمانی، عملکرد اجتماعی و سلامت روان دبیران بهبود بخشید و نیرو و نشاط آنان را افزایش داد. به عبارت دیگر با کاهش اعتیاد به کار، کیفیت زندگی افزایش می یابد.

کلیدواژه ها:

اعتیاد به کار ، کیفیت زندگی کاری ، دبیران