بررسی ارتباط بین رهبری دانش و اثربخشی سازمانی در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد خرم آباد

پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط بین رهبری دانش و اثربخشی سازمانی در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد خرم آباد انجام گرفته است، روش تحقیق توصیفی پیمایشی می باشد که برای بررسی ارتباط بین دو متغیر از ضریب همبستگی اسپیرمن - استفاده شده است؛ جامعه آماری شامل کلیه کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد خرم آباد اعم از کارکنان و اعضای هیات علمی که تعداد آن ها 333 نفر بوده می باشد که بر اساس جدول مورگان تعداد 494 نفر بصورت طبقه ای نسبی بعنوان نمونه آماری تعیین گردیدند؛ برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS استفاده شده است، با استفاده از روش آلفای کرونباخ اعتبار کلی این تحقیق 0/790 بدست آمد که نشانگر اعتبار قابل قبول تحقیق بوده است، در پایان معلوم گردید که رهبری دانش با میانگین2/77 در سطحی متوسط و اثربخشی سازمانی با میانگین3/03 در سطحی بالاتر از متوسط قرار داشته و فرضیه اصلی تحقیق مبنی بر ارتباط معنادار بین رهبری دانش و اثربخشی سازمانی در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد خرم آباد ضریب0/41 در سطح اطمینان 99 درصد تایید گردید، همچنین تمامی فرضیات فرعی تحقیق مبنی بر ارتباط معنادار بین مولفه های رهبری دانش با اثربخشی سازمانی نیز همگی تایید گردیدند.

کلیدواژه ها:

اثربخشی سازمانی ، رهبری دانش ، گرایش به یادگیری ، کارکنان ، دانشگاه آزاد اسلامی خرم آباد