مطالعه ابعاد فرهنگی سازمان یادگیرنده و ارتباط آن با رهبری تحول گرا
محل انتشار: کنفرانس سالانه مدیریت و اقتصاد کسب و کار
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 412
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MSECONF01_151
تاریخ نمایه سازی: 27 بهمن 1394
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف ارزیابی اثرات مستقیم رهبری تحول گرا در تحقق فرهنگ سازمان یادگیرنده و رابطه آن با ابعاد فرهنگی سازمان یادگیرنده در استانداری استان قم انجام شده است.روش پژوهش از نوع مدل یابی علی یا مدل معادلات ساختاری بودهاست.نمونه پژوهش حاضر 692 نفر از کارکنان استانداری استان قم بودند.داده های پژوهش با استفاده از پرسشنامه ابعاد فرهنگی سازمان یادگیرنده و رهبری تحول گردآوری شدند.از روش تحلیل عاملی تأییدی) CFA ( ومدل معادلات ساختاری) SEM ( بر پایه نرم افزار لیزرل برای ارزیابی مدل ساختاری استفاده شد .بر اساس نتایج مدل معادلات ساختاری،رهبری تحول گرا با ابعاد فرهنگیسازمان یادگیرنده دارای رابطه مثبت و معناداری است.مدل ارزیابی شده از شاخصهای برازندگی خوبی برخوردار است.با توجه به نتایج این پژوهش توجه به رهبری تحولگرا در سازمانها و شکل گیری فرهنگ سازمانی یادگیرنده می تواند منجر به ارتقاء عملکرد سازمانی و بهبود فرایندهای سازمانی گردد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی زارع خفری
کارشناس امور اداری شهرداری شهر انارستان،کارشناسی ارشد مدیریت دولتی تشکیلات و روشها
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :