راههای نهادینه کردن ارزش های زیست محیطی از طریق دبیران

مقاله حاضر با هدف شیوه های نهادینه کردن ارزشهای زیست محیطی در دانش آموزان پرداخته شده است. نهادینه شدن ارزش های زیست محیطی به این معنا است که نگرش، اخلاق و فرهنگ در دانش آموزان تغییر نموده و منجربه ارتقای سطح رفتاری آنها شود. این تحقیق کاربردی و روش تحقیق توصیفی و از نوع پیمایشی است. جامعه آماری آن کلیه دبیران دوره متوسطه شهر تهران هستند که برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه که بصورت طیفلیکرت می باشد استفاده شده است. که با ضریب پایایی 91 % است. و برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از آزمون 2 برای بدست آمدن نتایج حاصل از سوالات تحقیق استفاده شده است که نشان می دهد بین شیوه های رفتاریدبیران و اجرای برنامه های زیست محیطی در مدرسه با نهادینه کردن ارزشهای زیست محیطی در دانش آموزان رابطه معناداری وجود دارد. بنابراین عملکرد دبیران و برنامه هایی موجود در مدرسه چه از نظر آموزشی و فوق برنامه ها می تواند پس از خانواده در نهادینه نمودن ارزشها در دانش آموزان موثر باشد

کلیدواژه ها:

نهادینه کردن ، ارزشهای زیست محیطی ، دانش آموزان ، دبیران