CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

Analysis the Factors Influence Traveling Behavior of Students

اعتبار موردنیاز: ۱ | تعداد صفحات: ۶ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۴۵۰ | نظرات: ۰
سرفصل ارائه مقاله: ترافیک و برنامه ریزی حمل و نقل
سال انتشار: ۱۳۹۰
کد COI مقاله: NCCE06_0329
زبان مقاله: انگلیسی
حجم فایل: ۲۵۷.۵۴ کلیوبایت (فایل این مقاله در ۶ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید. در پایگاه سیویلیکا عموما مقالات زیر ۵ صفحه فولتکست محسوب نمی شوند و برای خرید اینترنتی عرضه نمی شوند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۶ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳۰,۰۰۰ ریال

آدرس ایمیل خود را در زیر وارد نموده و کلید خرید با پرداخت اینترنتی را بزنید. آدرس ایمیل:

رفتن به مرحله بعد:

در صورت بروز هر گونه مشکل در روند خرید اینترنتی، بخش پشتیبانی کاربران آماده پاسخگویی به مشکلات و سوالات شما می باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله Analysis the Factors Influence Traveling Behavior of Students

Gholam Ali Shafabakhsh - Department of Civil Engineering University of Semnan, Iran
Mohammad Reza Rezaeian - Department of Civil Engineering University of Semnan, Iran
Meead Saberi Kalaee - Department of Civil and Environmental Engineering Portland State University

چکیده مقاله:

This study examines the factors that influence the mode choice of students traveling to and from school. A paper survey was developed and conducted to collect information of a large stratified sample of 7443 students between ages 7 and 17 in 78 schools in the city of Mashhad, Iran. The results confirmed this conclusion that students between ages 7 and 14 are more likely to walk and bike to school compared to ages 15 to 17. The results of the analysis conclude that students with lower income are more likely to walk or bike. While girls are less likely than boys to prefer walking or biking relative to traveling by school buses and cars. The research reported in this paper studied students traveling behavior and the barriers to them walking and biking to school. It was found that only 50 percent of Iranian students walk or bike to school. Results showed that the top barriers to students are fear of social/cultural stigma, school distance and safety. To encourage more students to walk and bike to school, it is recommended to develop national/regional/local Safe Routes to School programs.

کلیدواژه‌ها:

traffic, students, traveling to school, walking and biking

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
http://www.civilica.com/Paper-NCCE06-NCCE06_0329.html
کد COI مقاله: NCCE06_0329

نحوه استناد به مقاله:

برای بار اول: (Shafabakhsh, Gholam Ali; Mohammad Reza Rezaeian & Meead Saberi Kalaee, ۱۳۹۰)
برای بار دوم به بعد: (Shafabakhsh; Rezaeian & Saberi Kalaee, ۱۳۹۰)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.