پیاده سازی یک سیستم آموزش الکترونیکی انطباقی مبتنی بر وب معنایی

هم اکنون وب، مهم ترین رسانه مورد استفاده در تولید، انتشار و تبادل اطلاعات است که در زمینه آموزش نیز کاربرد فراوانیدارد. از مسائل اساسی موجود در زمینه استفاده از وب برای آموزش، تولید مطالب آموزشی الکترونیکی و همچنین جستجو و بکارگیریاطلاعات موجود، مطابق با نیازها و شرایط کاربران است. یک سیستم آموزش الکترونیکی پویا و انطباقی برای شخصی سازی واقعی آموزش،به اطلاعاتی در مورد نیازها و اولویت های کاربران، مبتی بر فناوری های هستی شناسی نیاز دارد. فناوریهای هستی شناسی قادرند ایجادکنندگان، اساتید و کاربران محتویات آموزشی را در مسائلی همچون ایجاد پروفایل کاربر (مدلسازی کاربر)، سازماندهی، شخصی سازی،انتشار، کشف و ترکیب مطالب در زمینه ی ایجاد سیستمهای آموزشی مناسب یاری دهند.در این تحقیق ابتدا استفاده های ممکن از فن آوری وب معنایی برای آموزش الکترونیکی بررسی می شود و در ادامه از آنجایی کهکاربران بخش اصلی سیستم آموزش الکترونیکی مبتنی بر هستی شناسی می باشند راهنماهایی برای هستی شناسی سیستم آموزشالکترونیکی معنایی بیان می شود و دو روش پیشنهادی برای پیاده سازی سیستم آموزش الکترونیکی مبتنی بر فن آوری وب معنایی بهتصویر کشیده می شود.

کلیدواژه ها:

وب معنایی ، آموزش الکترونیکی ، آموزش الکترونیکی مبتنی بر وب معنایی ، سیستم انطباقی