مدارس بیمار از نگاه پزشکان یادگیری با تاکید برراهکارهای کاربردی

ما در این مقاله ابتدا مدارس بیمار وانواع آنها را تعریف و سپس ویژگی های این مدارس را به صورت کلی مطرح کرده ایم و در پی آن معضلات و مشکلاتی که امروزه مدارس کشور ایران با آنها درگیر است را به صورت عمیق مورد توجه قرار داده و سعی کرده ایم با نگاهی وسیع راهکارهایی کاربردی جهت خروج از این معضلات و همچنین بهبود وضعیت این مدارس بیمار را مطرح کرده ایم که یقینا استفاده از این راهکارهایی کاربردی میتواند تاثیر گذار و همچنین در تحقق هدفها ی نظام آموزشی و به خصوص هدف های سند تحول بنیادین موثر باشد