بررسی رابطه عزت نفس با پیشرفت تحصیلی در میان دانش آموزان مقطع دبیرستان شهرستان خرم آباد در سال تحصیلی 89-90
محل انتشار: کنفرانس ملی آینده پژوهی،علوم انسانی و توسعه
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,638
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCFHD01_041
تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1395
چکیده مقاله:
این تحقیق به منظور بررسی رابطه بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره دبیرستان شهرستان خرم آباد صوت گرفته است . جامعه آماری دانش آموزان دوره دبیرستان شهرستان بخرم آباد که جمعا 610 نفر دانش آموز هم از دختر و پسر را شامل می شود می باشد . 40 نفر به عنوان نممونه آماری از بین این دانش آموزن به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شد که 20 نفر پسر و 20 نفر دختر می باشد . هدف از تحقیق حاضر آزمون این فرضیه است که در بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان رابطه وجود دارد . همچنین بین عزن نفس با جنیسبت رابطه وج د دارد . پس از اجرای ؟آزمون و تجزیه و تحلیل آماری و بر آورد نتایج زیر بدست آمد 1- ضریب همبستگی در پسران 96 % و در دختران 93% مثبت می باشد و ضریب همبستگی بسیار بالایی است بنابراین فرضیه اول تایید می شود و عزت نفس با پیشرفت تحصیلی رابطه معنی داری دارد . 2- ضریب همبستگی در دختران با پسران تفاوت معنی داری ندارد زیرا در هر دو همبستگی خیلی بالاست بنابراین عزت نفس با جنسیت رابطه ندارد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امیر سهرابی
دانشجوی کارشناس ارشد علوم تربیتی گرایش مدیرت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خرم آبادو معلم آموزش و پرورش
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :