مدرسه هوشمند چبیست
محل انتشار: کنفرانس ملی آینده پژوهی،علوم انسانی و توسعه
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 422
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCFHD01_059
تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1395
چکیده مقاله:
در شرایطی در سخن از تغییرات بنیادین در آموزش و پرورش است ، یکی از اقدامات اساسی آگاهی از آخرین یافته های اطلاعاتی و فرهنگی و .. می باشد . منابع اطالعات از جمله ضروریاتی هستند که به هیچ وجه نباید از آنها چشم پوشید فناوری اطلعات و دیدگاه های موجود در فناوری اطلاعات و نقش آن در آموزش و پرورش و استفاده از ابزار تکنولوژی اطلاعات ITو ICT د رآموزش صحبت می کنیم و به بیان جایگاه و اهمیت آن می پرادزیم . در ادامه روش های ارائه مطلب در این نوع آموزش ها را بررسی می کنیم . سپس به ذکر لزوم و اهمیت آن و همچنین معایب و مزایای موجود می پردازیم .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ماریا چراغی
آموزش و پرورش قصر شیرین
مرجان بهزاد فر
دانشگاه پیام نور
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :