بررسی رابطه التزام شغلی با میزان خلاقیت مدیران مدارس متوسطه اول شهر شیراز

تحقیق حاضر با هدف بررسی رابطه ی التزام شغلی با میزان خلاقیت مدیران مدارس متوسطه اول شهر شیراز انجام شد. روش پژوهش، توصیفی-همبستگی بوده و به منظور تعیین روابط بین متغیرها از پرسشنامه های استاندارد لوداهل و کیجنر و رندسیپ استفاده گردید. همچنین در مورد تاثیر متغیرهای دموگرافیک تایید شد که چهار متغیر جنسیت، سن، تحصیلات و سابقه مدیریتی در رابطه التزام شغلی و میزان خلاقیت مدیران آموزشی، موثرند. نتایج نشان داد که الف)بین التزام شغلی و میزان خلاقیت مدیران مدارس متوسطه رابطه ی مثبت و معنادار وجود دارد. ب)بین وابستگی حرفه ای مدیران مدارس و میزان خلاقیت آن ها در محیط کار رابطه ی مثبت و معنادار وجود دارد.ج)بین پایبندی به ارزش های کار و میزان خلاقیت مدیران مدارس رابطه ی مثبت و معنی دار وجود دارد.د)بین مزایای دریافتی مناسب و خلاقیت مدیران در محیط کار رابطه معنی داری و جود ندارد.ه)بین مدیران با مدرک(لیسانس و فوق لیسانس)از لحاظ خلاقیت تفاوت وجود ندارد.و)بین سابقه مدیران و خلاقیت انان رابطه ی معنی داری وجود ندارد.

کلیدواژه ها:

التزام شغلی ، خلاقیت ، وابستگی حرفه ای ، پایبندی به ارزش های کار