عوامل کالبدی حس مکان درمدارس قدیم و جدید
محل انتشار: همایش ملی معماری و شهرسازی ایرانی- اسلامی
سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 988
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCIAUD01_164
تاریخ نمایه سازی: 23 خرداد 1392
چکیده مقاله:
مکان بخشی ازفضاست که احساس شده و با خاطره عجین میشود این خاطره حاصل درگیری فضا با فعالیت های انسانیست و عاملی جهت تبدیل فضا به مکان است باتوجه به اهمیت این حس درارتقا کیفیت فضای طراحی شده این مقاله به بررس یمفهوم حس مکان درمدارس قدیم و جدید و عوامل موثربرآن پرداخته است نوشتار حاضر درپی پاسخ به این سوال است که عوامل تاثیر گذار برارتقا حس درفضای مدارس قدیم وجدید چگونه و با چه کیفیتی بروز می کنند؟ درراستای آن معنای حس فضا ومکان و دیدگاه های موجود را بررسی کرده و نمود کالبدی این حس دردو نمونه ی مدرسه جدید و تاریخی مقایسه شده است دستاورد اصلی این نوشتار را میتوان درذکر این نکته دانست که درمدارس قدیم به عناصرکالبدی کیفیت مکان و به کارگیری غنای حسی بیش ازمدارس جدید توجه شده است و درنهایت با شناخت آن و کاربستش درمدارس جدید میتوان به تقویت حس مکان درمدارس جدید دست یافت
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نازنین کوشا
دانشجوی کارشناسی معماری
امین ابراهیمی دهکردی
کارشناس معماری
احد نژادابراهیمی
اعضا هیئت علمی دانشگاه هنر اسلامی تبریز
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :