تأثیر بکارگیری آموزش های فنی و حرفه ای در رشته فناوری اطلاعات و ارتباطات بر کارکنان آموزش و پرورش شهرستان رودسر

هدف اصلی این پژوهش بررسی میزان تأثیر آموزش های فنی وحرفه ای درآموزش فنآوری اطلاعات به گروهی از کارکنان آموزش و پرورش شهرستان رودسر از استان گیلان می باشد. روش تحقیق توصیفی از نوع زمینه یابی و جامعه آماری کلیه کارکنان آموزش و پرورش شهرستان رودسر که دارای چهار بخش رودسر، کلاچای، رحیم آباد و چابکسر است به تعداد 430 نفر بود. نمونه آماری از طریق جدول کرجسی و مورگان 201 نفر محاسبه شد که به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب گردید. ابزار اندازه گیری پرسش نامه محقق ساخته ی بسته پاسخ درطیف پنج گزینه ای لیکرت بود .پایایی پرسش نامه با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ 92/0به دست آمد. به منظور بررسی و تحلیل سؤالات تحقیق از آزمون t تک نمونه ای استفاده شد و نتیجه تحقیق نشان داد که آموزش های فنی و حرفه ای در زمینه آموزش فنآوری اطلاعات به گروهی از کارکنان آموزش و پرورش، تأثیرگذار است.

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات و ارتباطات ، فنی و حرفه ای ، آموزش ، اثربخشی