بررسی رابطه بین رهبری تحول آفرین و عملکرد سازمان مطالعه موردی: کارکنان دانشگاه آزاد کرمانشاه

تحولات جدید در نظریه های رهبری، از نظریه های رهبری کاریزماتیک که رهبر را موجودی غیر معمولی فرض میکرد وپیروان را وابسته به رهبری میدانست، به سمت رهبریهای نئوکاریزماتیک و رهبری تحول آفرین که به توسعه و توانمندی پیروان جهت عملکرد مستقل توجه میکنند، انتقال یافته است. تحقیق حاضر از نظر نوع هدف کاربردی و به لحاظ شیوه گردآوری اطلاعت تو یفی پیمایشی مبتنی بر روش همبستگی بوده که به بررسی رابطه بین رهبری تحول آفرین و –عملکرد سازمان در دانشگاه آزاد کرمانشاه شهر کرمانشاه پرداخته است. نتایج بیانگر رابطه معنادار کلی بین رهبری تحول گرا و عملکرد سازمانی در دانشگاه آزاد کرمانشاه می باشد که با مقدار معناداری0/002 می باشد درسایر گزینه های تحریک ذهنی، توجه فردی و رهبری فرمند نیز مقدار معناداری به ترتیب0/001و0/012و0/03 خود موید رابطه معنادارباعملکرد سازمانی می باشد

کلیدواژه ها:

رهبری ، تحول گرا ، عملکرد ، سازمان ، دانشگاه آزاد ، کرمانشاه