رابطه بین منابع کنترل درونی و بیرونی و فرسودگی شغلی معلمان شهرستان نکا
محل انتشار: نخستین همایش ملی علوم اسلامی حقوق و مدیریت
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 374
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPB01_379
تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1395
چکیده مقاله:
دراین پژوهش محقق برآن است تایافتن تاثیرنحوه ی تبیین رویدادهای محیطی برانگیزه و رفتارفرد و رفتارارگانیزم درموقعیت های شغلی را بررسی نماید که پس ازبررسی و استخراج نتایج میتواند کمک موثری جهت جلوگیری ازایجادفرسودگی شغلی گردد هدف ازانجام این تحقیق پژوهش بررسی رابطه ی بین منبع کنترل درونی - بیرونی و فرسودگی شغلی معلمان و ارایه پیشنهادها و رهنمود های لازم به مسئولین و کارشناسان که حوزه وظایف آنها دررابطه با امر مهم اموزش وپرورش جهت پیشبرد هرچه بهتر اهداف تعلیم و تربیت و پیشرفت تحصیل یدانش اموزان کشور بود جامعه اماری این تحقیق 1800نفر ازمعلمان رسمی اموزش و پرورش شهرستان نکا که درسال تحصیلی 90-91 مشغول خدمت بوده اند که بااستفاده ازجدول کرجسی و مورگان 1970 نمونه ای تعداد n=350 نفر به صورت تصادفی ساده به کمک دوپرسشنامه منبع کنترل درونی - بیرونی راتر و فرسودگی شغلی مسلش انجام شد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه عشیری
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحدساری
افتخارسادات صمدی
دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی و مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحدساری
علی نجفی
آموزش وپرورش استان مازندران
احمدرضا صفری
آموزش وپرورش استان مازندران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :