بررسی تاثیرات کیفیت زندگی کاری بر بهره وری نیروی انسانی در آموزش و پرورش

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 824

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCPIM01_107

تاریخ نمایه سازی: 28 شهریور 1394

چکیده مقاله:

امروزه یکی از عواملی که همه صاحب نظران و دانشمندان برای توسعه و بقای هر کشوری مد نظر قرارداده و اتفاق نظر دارند بهره وری بخصوص بهره وری انسانی است. چرا که نیروی انسانی بهره ور است که می تواند با ترکیب مطلوب منابع مادی و استفاده بهینه ازآنها معجزه ها بیافریند در سازمانها و موسسات برای ارتقا بهره وری نیروی انسانی برنامه های بسیاری اجرا می گردد و یکی از برنامه هایی که در سالهای اخیر مورد تاکید می باشد شامل اقداماتی است که بر حفظ و صیانت جسم و روح کارکنان سازمان به عمل می آید این اقدامات شامل امکانات رفاهی و خدمات درمانی طرحهای تشویق تناسب شغل غنی سازی و توسعه اهمیت به نقش و جایگاه فرد در سازمان فراهم نمودن زمینه رشد . پیشرفت کارکنان آموزش . مواردی ازاین قبیل می باشد که مجموعا تحت عنوان کیفیت زندگی کاری در نظر گرفته می شوند. بین کیفیت زندگی کاری وبهره وری نیروی انسانی ارتباط متقابل وجود دارد.بدین معنی که بهبود کیفیت زندگی کاری با انجام اقداماتی که اشاره شد، بهره وری نیروی انسانی را افزایش می دهد و افزایش بهره وری عاملی است که این احساس را برای انسان به وجود می آورد که برای سازمان خود مفید بوده وهمین احساس مفید بودن بعنوان یکی از نیازهای اساسی انسان عامل مهمی در بهبود و افزایش کیفیت زندگی کاری می باشد. در این مقاله سعی شده به سوالاتی از قبیل: آیا کیفیت زندگی کاری می تواند پاسخگوی نیاز مدیریت در افزایش بهره وری نیروی انسانی در آموزش و پرورش باشد؟ آیا کیفیت زندگی کاری کارکنان با بهره وری نیروی انسانی آموزش و پرورش ارتباط دارد یا نه؟ آیا این رابطه یک رابطه یک سویه است یا دوسویه؟ پاسخ داده شود. برای این منظور اهمیت و ضرورت بهره وری بخصوص بهره وری نیروی انسانی ، کیفیت زندگی کاری کارکنان نظریات مربوط مورد بحث قرار گرفته و سپس با توجه به نظریه ریچاردوالتون در رابطه با کیفیت زندگی کاری کارکنان با نگرش سیستمی به ارتباط کیفیت زندگی کاری و بهره وری نیروی انسانی و نقش مدیریت در ایجاد رابطه متقابل بین کیفیت زندگی کاری و بهره وری نیروی انسانی پرداخت خواهد شد و نهایتا چگونه با راهکارهای علمی مناسب می توان نیاز مدیریت در افزایش بهره وری نیروی انسانی در آموزش وپرورش را از طریق بهبود کیفیت زندگی کاری برآورد نمود.

کلیدواژه ها:

بهره وری- کیفیت زندگی کاری- نیروی انسانی – آموزش وپرورش

نویسندگان

قاسم فرج پور خانا پشتانی

استادیار گروه مهندسی صنایع، دانشگاه آزاد اسلامی واحد پرند تهران

حسین قره داغی کوسالاری

دانشجویی کارشناسی ارشد مهندسی صنایع واحد پرند تهران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • رودکی م.(1385)تحلیل دینامیکی کیفیت زندگی کاری، کار جامعه شماره77-76 ...
  • عمادزاده م.(1372)کیفیت آموزش وپرورش و رشد اقتصادی، دانش مدیریت شماره56-22، ...
  • غفاری ن.(1372)جنبه های ازبهره وری فصلنامه، مطالعات مدیریت سال اول ...
  • میرسپاسی، ناصر.(376 1)، تاثیرمتقابل بهره وری وکیفیت زندگی کاری.ن .میرسپاسی، ...
  • وظیفه دمیرچی (1388) کیفیت زندگی کاری، نیروی انسانی، آموزش و ...
  • bake r, wendy(2002) _ mentori ng-improving the quality of work ...
  • allen odden and William cluna.(1 995) .improving educational productivity and ...
  • raduan che rose, looseebeh .b.(2006).an analysis of quality of work ...
  • raduan che rose, loosee beh, jegak uli and khairuddin idris(2006) ...
  • 1 -albanito, Donald.(1 997).self manageing teams, QWL and productivity. MID-american ...
  • 2-riley, anna, (1 989).the quality of work _ ife, self-eval ...
  • 3-namu rthy, vandal, (1 986) .productivity through people.in developing a ...
  • نمایش کامل مراجع