تاثیر بازی های رایانه ای خشونت آمیز بر بعضی از رفتار های دانش آموزان دختر _پسر مقطع راهنمایی شهر بهمئی

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 527

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCPIM01_145

تاریخ نمایه سازی: 28 شهریور 1394

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش پرداختن به تاثیر بازی های رایانه ای خشونت آمیز بر بعضی ازویژگیهای رفتاری نظیر: پیشرفت تحصیلی ، یادگیری ، اضطراب و افسردگی ،پرخاشگری ، جامعه پذیری دانش آموزان مقطع راهنمایی می باشد. جامعه پژوهشی حاضر را دانش آموزان پسرودختر دوره راهنمایی شهرلیکک بهمئی تشکیل می دادند .در این پژوهش با استفاده ازروش نمونه گیری طبقه ای تعداد 033 نفر از دانش آموزان پسرو دختر راهنمایی شهرلیکک بهمئی بعنوان حجم نمونه ی آماری ،و در مجموع از چهار مدرسه انتخاب شدند، ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه ، و یافته ها با استفاده از نرم افزار pss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته اند،.همچنین یافته های تحقیق نشان می دهد که،بین متغیرمستقل بازی های رایانه ای خشونت آمیز (ومتغیر های وابسته)پرخاشگری ،جامعه پذیری ،سطح یادگیری،پیشرفت تحصیلی،اضطراب و افسردگی رابطه معنی داری درسطح. a = 0/05 وجود دارد

نویسندگان

حسین جهانیانی

کارشناس ارشد جامعه شناسی

علی ظفری زاده

کارمند اداره آموزش و پرورش

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • توسلی، غلامعباس، 1379، نظریه های جامعه شناسی، تهران، سازمان مطالعه ...
  • توسلی، غلامعباس، 1379، نظریه های جامعه شناسی، تهران، سازمان مطالعه ...
  • رضایی، مریم و پیشوایی _ فریده، 1392، آسیب های اینترنت ...
  • روزنامه کیهان، نگاهی آسیب شناسانه به بازی های رایانه ای، ...
  • روزنامه کیهان، نگاهی آسیب شناسانه به بازی های رایانه ای، ...
  • گلسرخی، شایسته، نقش اسباب درانتقال فرهنگ به کودکان، مجموعه مقالات ...
  • _ Clements, D. 1995. Video violence too close to real ...
  • نمایش کامل مراجع