بررسی جایگاه انجمن های حرفه ای در مدیریت دانش

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 724

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCPIM01_220

تاریخ نمایه سازی: 28 شهریور 1394

چکیده مقاله:

در عصر جدید، دانش منبعی بسیار ارزشمند ، استراتژیک و یک دارایی ذهنی و غیرملموس است که همچون دارایی های فیزیکی و مالی یکی از عوامل کلیدی موفقیت سازمانها محسوب می شود. مدیریت دانش فرآیندی است که طی آن سازمان به تولید ثروت از دانشو یا سرمایه فکری می پردازد و به دنبال تبدیل دانش ضمنی مدیران و کارکنان به دانشصریح می باشد. به همین جهت از اهمیتی ویژه برخوردار گردیده است. در همین راستا مباحث مرتبط با مدیریت دانشو به کارگیری مناسب آن در سازمانها ، سوالاتی متعدد در ذهن اندیشمندان این حوزه به وجود آورده است. امروزه سازمان ها دریافته اند که هیچ سرمایه ای به اندازه دانشنمى تواند آنها را در دنیاى رقابتى مطلوب قرار دهد. از سوی دیگر انجمنهای حرفه ای به عنوان یکآرایشخاص برای تقویت توانایی و قابلیت سازمان برای مدیریت دانش میتواند در نظر گرفته شود. این انجمن ها منجر به اجرای نوعی استراتژی مدیریت دانششده که شامل ارتقای تعاملات مستقیم بین افراد به منظور توانمندسازی آنها و به اشتراکگذاشتن دانشاست. لذا در پژوهشحاضر سعی شده استتا جایگاه انجمن های حرفه ای در مدیریتدانشمورد بررسی قرار گیرد

کلیدواژه ها:

مدیریتدانش ، انجمن های حرفه ای ، ابعاد مدیریتدانش ، ابعاد انجمن حرفه ای ، دانش

نویسندگان

مهسا کفاش پور یزدی

دانشجوی دکتری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد، گروه حسابداری، یزد، ایران

علی فاضل یزدی

دانش آموخته کارشناسی ارشد، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد، باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، یزد، ایران

زینب زحمتکش

دانشجوی دکتری ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد، گروه حسابداری، یزد، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • [نیوکار، غلام حسین، عسگری، ناصر، غلامی _ مهرداد، رحیمی احسان، ...
  • [] فرج پور خانا پشتانی، قاسم _ سپهرم، سمیه، رحمانی ...
  • [محمد رائی نائینی، سعیده، شامی زنجانی _ مهدی، موسی خانی ...
  • بجاری، فرشته فرحبد، فرزین، گودرزوندچگینی، مهرد اد _ بررسی عوامل ...
  • Wenger, E. 2004, Knowledge management as a doughnut: Shaping your ...
  • Huysman, M. and Wulf, V. (2006), "IT to support the ...
  • Newell, S., Bresnen, M., Edelman, L., Scarbrough, H. and Swan, ...
  • Hughes, J., Jewson, N. and Unwin, L. (2007), "Communities of ...
  • Bolisani, E and Enrico Scarso _ The place of communities ...
  • Wenger, E. (1996), "Communities of practice: the social fabric of ...
  • Li, L.C., Grimshaw, J.M., Nielsen, C., Judd, M., Coyte, P.C. ...
  • Senge, P.M. (1990), The Fifth Discipline: The Art and Practice ...
  • Wenger, E., McDermott, R. and Snyder, W. (20O2), Cultivating Communities ...
  • Wenger, E. (2010), "Communities of practice and social learning systems: ...
  • Wenger, E. (1998), Communities of Practice: Learning, Meaning and Identity, ...
  • Lesser, E.L. and Storck, . (2001), "Communities of practice and ...
  • نمایش کامل مراجع