مدیریت تعلیم وتربیت اثربخش با تکیه برارزش های الهی وتعالیم اسلامی و افزایش بهره وری فردی وسازمانی

مدیریت به صورت کلی از دشوارترین و در عین حال از ظریف ترین کارهای انسانی است که برای خود ویژگی هایی دارد.چه بسا فقدان یکی از این خصوصیات ، مایه رکود کار و نابسامانی اوضاع قلمرو مدیریت می شود. افراد ناوارد، مدیریت را کاری ساده تلقی می کنند و تصور می کنند تنها داشتن مدرک مدیریت برای مصدر کار شدن کافی است ودر صورتی که از نظر کارشناسان مسائل مدیریت ، واقعیت به گونه ای دیگر استومی بایست برای تعلیم وتربیت اسلامی ازافرادکارشناس وکاردان درمدیریت وشیوه های اسلامی مدیریت بهره گرفت تا بهره وری موثروکارآیی فردی وسازمانی رادرسازمان هاشاهدبود. هدف از ارائه این مقاله، بیان ویژگیها و شناخت مدیریت اسلامیبهعنوان یک الگوی صحیح میباشد. نوعتحقیق حاضر،بنیادی کتابخانه ای وروش آن نظری تحلیلی می باشد. مدیریت اسلامی دارای ویژگی هایی مانندپذیرش - - عذرخواهی،داشتن نگرش مثبت، انتقال تجربه،واقع نگری برای قضاوت، ایجاد تناسب بین فرد با شغل او،تبعیت از مدیر، توجه به رشد و تکامل انسانها، رایزنی ومشورت، خدمت به خلق، دوری از تکبر، عدالت، اعتماد و احترام متقابل، توجه به تجربه، مدیریت باز، آینده نگری، انگیزه، خوش بینی و... میباشد. طبق اصول فطری و تکوینی انسان، اصل معاد، اصل امتحان وآزمایش، توجه به آیات قرآن کریم و پیامهای موجود در نهج البلاغه، مدیریت اسلامی دارای نظارت وارزشیابیمی باشد.بنابراین مدیران با مدیریت اثربخش، میتوانند فعالیتهای گروهی و سازمانی را به سامان برسانند

کلیدواژه ها:

مدیریت اسلامی ، تعلیم وتربیت ، ارزش های الهی ، تعالیم اسلامی