بررسی تاثیر آموزش مهارت های ارتباطی بر رضایت از زندگی دانش آموزان پسرمقطع متوسطه شهر برازجان
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 704
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCRTCP02_070
تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1394
چکیده مقاله:
هدف از این پژوهش تعیین اثربخشی آموزش مهارتهای ارتباطی بر رضایت از زندگی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه بوده است. نوع پژوهش نیمه تجربی از نوع پیشآزمون پسآزمون با گروه کنترل است. جامعهی مورد مطالعه دانشآموزان سال سوم متوسطه شهر برازجان و حجم نمونه طبق فرمول کوکران 333 نفر و روش نمونهگیری تصادفی خوشهای بوده است. از دانش آموزان آزمون مقیاس چندبعدی رضایت از زندگی هیوبنر ) 1003 ( به عمل آمد و از میانآنها 00 نفر از دانشآموزانی که کمترین نمرات را داشتند، بهعنوان نمونه انتخاب شدند و در دو گروه آزمایش و کنترل )هر گروه 10 نفر( جایگزین شدند، سپس برای گروه آزمایش به میزان 30 جلسه آموزش گروهی مهارتهای ارتباطی شامل )ارتباط کلامی مفید، ارتباط غیرکلامی، ابراز وجود، قدرت گفتن نه، صداقت و همدلی( اجرا گردید . بهمنظورگردآوری دادهها از پرسشنامه رضایت از زندگی دارای 00 سؤال شش گزینهای استفاده شد . برای تحلیل دادهها از روشهای آمار توصیفی )توزیع فراوانی، درصد، میانگین، انحراف استاندارد( و روش آمار استنباطی تحلیل کوواریانس یکطرفه )آنکوا( استفاده شد. یافته هانشان داد که آموزش مهارتهای ارتباطی بر رضایت از زندگی دانش آموزان موثر است، همچنین آموزش مهارتهای ارتباطی بر رضایت خانواده، رضایت از دوستان، رضایت از مدرسه، رضایت از محیط زندگی، رضایت ازخود موثر است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
احمد مهتدی
دانشجوی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوشهر،گروه علوم تربیتی ، سبوشهر
ناصر امینی خوئی
عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوشهر، گروه روانشناسی ، بوشهر، ایران
محمد بهروزی
عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوشهر، گروه تربیتی، بوشهر، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :