رابطه بین فشار روانی و انگیزش شغلی معلمان

هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه فشار روانی و انگیزش شغلی معلمان بوده است.روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است . جامعه آماری را معلمین مقطع متوسطه شهرباخرز که در سال تحصیلی 32 33 مشغول به تدریس بوده اند تشکیل داده -اند) 39 نفر(که از میان آنها با استفده از جدول مورگان تعداد 67 نفر به عنوان نمونه آماری پژوهش انتخاب شده اند.برای جمع آوری اطلاعات از ) پرسشنامه فشار روانی خوی نژاد،رجایی و صالحی) 1333 ( ،پرسشنامه انگیزش شغلی حبیبی) 1333 استفاده شد . در تجزیه وتحلیل یافته ها از روشهای آماری توصیفی و استنباطی و برای آزمون فرضیه های آماری از روش رگرسیون و ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد.نتایج نشان داد که بین فشار روانی ناشی از خانواده ،فشار روانی ناشی ازمشکلات اقتصادی وفشار روانی ناشی از نشانه های جسمی و روانشناختی با انگیزش شغلی رابطه معنی دار وجود دارد .همچنین نتایج نشان داد که بین فشار روانی ناشی از مدرسه با انگیزش شغلی رابطه معنی دار وجود ندارد

کلیدواژه ها:

فشار روانی ، انگیزش شغلی ، فشار روانی خانواده