بررسی رابطه عزت نفس با پیشرفت تحصیلی (مطالعه ی موردی: دانشآموزان مقطع دبیرستان شهرستان بیجار)

این تحقیق به منظور بررسی رابطه بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره دبیرستان شهرستان بیجار صورت گرفته است. جامعه آماری، دانش آموزان دوره دبیرستان شهرستان بیجار که جمعاً 610 نفر دانش آموز اعم از دختر و پسر را شامل میشود، میباشد. 40 نفر به عنوان نمونه آماری از بین این دانش آموزان به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شد که 20 نفر پسر و 20 نفر دختر میباشد. آزمون ارزیابی عزت نفس آنها، پرسشنامه 58 سؤالی عزت نفس کوپر اسمیت و نمره معدل ترم قبل بیانگر نمره پیشرفت تحصیلی آنهاست. هدف از تحقیق حاضر آزمودن این فرضیه است که در بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی در بین دانشآموزان رابطه وجود دارد.

کلیدواژه ها:

عزت نفس ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان