بررسی تاثیر هوش هیجانی در افسایش کیفیت زندگی کاری مدیران مدارس متوسطه اول شیراز
محل انتشار: کنفرانس ملی هزاره سوم و علوم انسانی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 616
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCTMH01_369
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394
چکیده مقاله:
هدف اصلی این پژوهش بررسی هوش هیجانی و رابطه آن با کیفیت زندگی کاری مدیران مدارس متوسطه اول شیراز بود. مطالعه حاضر یک تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است. نمونه شامل 306 نفر از مدیران مدارس متوسطه اول در شهر شیراز است که با استفاده از روش تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. به منظور جمع آوری داده های مربوط به متغیرهای مورد پژوهش، از پرسشنامه های موجود کیفیت زندگی کاری و هوش هیجانی استفاده شد. داده های جمع آوری شده با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و آزمون تی تک نمونه ای، با استفاده از نرم افزار spss تحلیل شدند. بر اساس یافته های این مطالعه، همبستگی مثبتی بین کیفیت زندگی کاری با هوش هیجان (P<0/000) و ابعاد آن یعنی، خود آگاهی،خود مدیریتی، کنترل روابط و آگاهی اجتماعی وجود داشت. علاوه بر این، نتایج نشان داد کیفیت زندگی کاری مدیران بالا است. اما در مقابل، هوش هیجانی مدیران در مقایسه با میانگین پرسشنامه کم بود. افزایش هوش هیجانی مدیران را قادر می سازد که محیط کاری بهتری فراهم نمایند و بدین سبب عملکرد آنها به طور گسترده ای رشد می یابد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شمشاد کاظمی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، کارشناس مسول تکنولوژی و گرو ه های آموزشی آموزش و پرورش استان فارس
عباس باباخانی
مشاور مدیر کل آموزش و پرورش استان فارس ،کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
محمد کماندار
مشاور مدیر کل آموزش و پرورش استان فارس ،کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :