حاشیه نشینی و آسیب های اجتماعی دانش آموزان

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 619

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCTMH01_539

تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394

چکیده مقاله:

انسان موجودی اجتماعی است و به همین دلیل از لحظه تولد تا آخر عمر در اجتماع به سر می برد و دائما در تعامل با انسا نهای دیگر می باشد. امروزه داشتن مهارت های اجتماعی رکن لازم و اساسی زندگی اجتماعی بوده و فقدان آن می تواند باعث آسیب های فردی و اجتماعی فراوانی گردد. لذا مدارس، که نقش بسیار مهمی در رشد اجتماعی دانش آموزان دارند، باید بهترین نقش را در این مورد ایفا نمایند. زیرا دانش آموزان به دلیل نقش مهمی که در اداره آینده کشور به عهده دارند و مدیران اصلی در اداره آینده کشور محسوب می شوند لازم است که به آسیب شناسی اجتماعی و حاشیه نشینی دانش آموزان پرداخته شود. این تحقیق نیز با همین هدف در بین 50 دانش آموز دبیرستان شبانه روزی در نوک آباد شهرستان خاش انجام گرفت. نتایج آزمون T تک نمونه ای حاصل از این است که فرضیه این تحقیق با معناداری 0/000 اثبات و مشخص شد حاشیه نشینی و آسیب های اجتماعی موجب عدم افزایش عملکرد تحصیلی دانش آموزان می شود و از بین شاخص های مورد بررسی جهت حاشیه نشینی و آسیب های اجتماعی دانش آموزان نیز شاخص دوستان ناباب و پایین بودن اعتماد بنفس با میانگین 2/46 بیشترین میانگین را کسب نمودند.

نویسندگان

مهدیه شهرکی

سرپرست شبانه روزی پروین اعتصامی منطقه نوک آباد خاش

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ابن شهر آشوب مازندرانی، محمدعلی (1379)، مناقب آل ابی طالب، ...
  • ارجمند سیاهپوش، اسحق، مقدس جعفری، ممد، فربغلانی(1390). بررسی عوامل اجتماعی ...
  • برزگری، علی(1391). ارتباط بین آسیبهای جسمانی و روانی مدرسه ای ...
  • به پژوه، احمد، سلیمانی، منصور، افروز، غلامعلی، لواسانی، مسعود غلامعلی(1389)، ...
  • حسین زاده، اکرم(1386.آسیب شناسی تربیت اخلاقی، فصلنامه کتاب نقد، شماره42. ...
  • چراغ چشم، عباس(1386). آسیب شناسی تربیت دینی در مدارس، فصلنامه ...
  • دشتی، محمد (1379)، ترجمه نهج البلاغه، ائمه(علیه الستلام)، قم. ...
  • سیادت، سیدعلی، کاوه پور ابرقویی، زهرا لادات(1383). بررسی تاثیر ارزشیابی ...
  • سیدین، غ (1372)، مبانی تربیت فرد وجامعه از دیدگاه اقبال، ...
  • سنگری، محمدرضا (1382)، «آسیب شناسی روش ها در قلمرو تربیت ...
  • شهیم، سیما(1382)، مقایسه مهار تهای اجتماعی و مشکلات رفتاری در ...
  • صادقی، معصومه (1382)، «مبانی نظری آسیب شناسی بیت دینی»، مجمو ...
  • صدق پور، بهرام صالح، اسدی، مسعود، میری، نادر(1389). رابطه نیازهای ...
  • طالبان، محمدرضا (1380). دین داری و بزهکاری، فجر اسلام، تهران. ...
  • طباطبایی، موسی، آتش نفس، اله(1390). دو نیمه آسیب ها بررسی ...
  • عبدالکریمی، بیژن (1382)، «آسیب شناسی پاره ای از مبانی نظری ...
  • کشمیری، معصومه(1388)، مقایسه ی مهارتهای اجتماعی دانش آموزان دارای ناتوانی ...
  • کلینی، محمدبن یعقوب(1387)، کافی، ج 2و3 المکتبه الاسلامیه، تهران ...
  • ملک پور، مختار، پیام، امیر محمد(1383. بررسی تاثیر آموزش والدین ...
  • مجلسی، محمدباقر (1404ق)، بحارالانوار، ج2 و 104، موسه الوفاء، بیروت. ...
  • مرکز آمار ایران، 1390. ...
  • نجفی، محمود، بیگدلی، ایمان ا...، دهشیری، غلامرضا، رحیمیان بوگر(1392). پیش ...
  • وحیدا، فریدون، جهانبخش، اسماعیل، فرنیا، زهرا(1391). بررسی عوامل موثر بر ... [مقاله ژورنالی]
  • هارجی، ان، ساندرز، کریستین و دیکسون، د ید(1994)، مهارت های ...
  • Gilman, R. , Fuurlong, M. L. , Huebner, E.S. (2009). ...
  • Haq S. M, Haq M, M. Injuries at school: a ...
  • Welsh, M., Parke, R., Widaman, K. & Oneil, R. (2001). ...
  • نمایش کامل مراجع