بررسی و تحلیل سازگاری کاربری فضاهای آموزشی در منطقه 16 شهر تهران با استفاده از GIS
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 837
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCUD04_317
تاریخ نمایه سازی: 25 مهر 1393
چکیده مقاله:
امروزه با رشد فزاینده جمعیت شهرها مکان یابی بهینه عناصر شهری در سیستم کاربری شهری نقش و اهمیت قابل توجهی پیدا کرده است.درهمین راستا مکان یابی فضاهای آموزشی ابتدایی و دبیرستان از لحاظ سازگاری در سیستم کاربری اراضی به منظور کاهش مسائل و مشکلات اجتماعی اهمیت و ضرورت قابل توجهی یافته است. مکان یابی مناسب در ارتقای کمی و کیفی این فضاها و نحوه خدمات رسانی به شهروندان اهمیت بسزایی دارد. هدف اصلی این پژوهش بررسی فضاهای آموزشی در مقاطع ابتدایی و دبیرستان پسرانه منطقه 16 تهران به منظور دستیابی به خدمات آموزشی راحت در سطح منطقه برای شهروندان است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیده مژده حسینی
دانشگاه پیام نور مرکز سنندج
علی شماعی
دانشگاه خوارزمی تهران
فایق محمودی
دانشگاه پیام نور مرکز مریوان
هادی سعیدی
شهر برده رشه مریوان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :