طرح کنترل فازی در رباتهای متحرک با استفاده از الگوریتم های ژنتیک

سال انتشار: 1388
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,195

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NEEC02_216

تاریخ نمایه سازی: 7 بهمن 1388

چکیده مقاله:

طرح کنترل کننده های فازی برای اجرای رفتارها در روباتهای متحرک یک کار پیچیده و بسیار زمانبر است استفاده از تکنیکهای یادگیری ماشینی ، مثل الگوریتم های پیشرفته با شبکه های عصبی مصنوعی برای فراگیری این کنترل کننده ها امکان اتوماتیک کردن فرایند طرح را فراهم می سازد دراین مقاله طرح خودکار کردن یک کنترل گر فازی با استفاده از الگوریتم های ژنتیک برای اجرا رفتار به دنبال دیوار در یک روبات متحرک شرح داده می شود الگوریتم براساس شیوه فراگیری تکرار (IRL) (ILerative Rule Learning) است و یک پارامتر با هدف انتخاب ارتباط بین تعداد قوانین و کیفیت و دقت کنترل گر تعریف می شود طراح مجبور است و دقت هر متغیر و همچنین کسب دستورالعمل را تعریف کند هیچ محدودیتی نه در تعداد برچسبهای زبان شناسی و نه در مقادیری که دستورالعمل اعضا را تعریف می کند قرار نگرفته است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مهدی قاسمی تودشکی

دانشجوی کارشناسی ICT دانشگاه غیرانتفاعی صفاهان

امید شریفی تهرانی

دانشجوی کارشناسی ارشد مخابرات دانشگاه آزاد نجف آباد

میثم پوربافرانی

دانشجوی کارشناسی مکانیک دانشگاه صنعتی مالک اشتر

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • L. Magdalena, J.R. Velasco, Fuzzy Rule-based controllers that learn by ...
  • M. Mucientes, D.L. Moreno, C.V. Regueiro, A. Bugar n, S. ...
  • of Information Processing and Management of Uncertainty in Knowl edge-based ...
  • B. Carse, T.C. Fogarty, A. Munro, Evolving temporal fuzzy rule-bases ...
  • Verlag, 1996, pp. 172-201. ...
  • Practice, Kluwer Academic Press, Norwell, USA, 1996, pp. 265-284. ...
  • نمایش کامل مراجع