بررسی رابطه بین هوش تجاری، یادگیری سازمانی و موفقیت در عملکرد سازمانی در فدراسیون ورزش های جانبازان و معلولین کشور

هدف مقاله حاضر بررسی رابطه بین هوش تجاری، یادگیری سازمانی و عملکرد سازمانی را در فدراسیون ورزش های جانبازان و معلولین کشور است. تحقیق حاضر به لحاظ هدف کاربردی، به لحاظ ماهیت توصیفی از نوع همبستگی و به لحاظ روش پیمایشی است. جامعه آماری شامل تمامی پرسنل اداری فدراسیون ورزش های جانبازان و معلولین کشور می باشد که در مجموع دارای 185 کارمند و مدیر می باشد. به علت محدود بودن تعداد پرسنل فدراسیون ورزش های جانبازان و معلولین (185 نفر) برای تعیین حجم نمونه از روش نمونه گیری سرشماری استفاده می شود. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه هوش تجاری بر اساس مقیاس پوپوویچ و همکاران (2012)، پرسشنامه یادگیری سازمانی باکر و همکاران (1997) و پرسشنامه عملکرد سازمانی هرسی و گلداسمیت (2003) و پرسشنامه استاندارد سنجش یادگیری سازمانی نیفه (2001) استفاده شد. آلفای کرونباخ متغیرهای تحقیق 0/7 بدست آمد که بیانگر هماهنگی درونی گویه ها و تایید پایایی پرسشنامه ها است. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون هبستگی پیرسون با کاربرد نرم افزار SPSS بهره گرفته می شود. بر اساس نتایج مشخص شد با اطمینان 99 درصد بین هوش تجاری با متغیرهای یادگیری سازمانی (0/46) و عملکرد سازمانی (44/1%) در فدراسیون ورزش های جانبازان و معلولین کشور رابطه معنادار وجود دارد. هم چنین اطمینان 99 درصد مقدار ضریب همبستگی بین دو متغیر یادگیری سازمانی و عملکرد سازمانی (34/2) بدست آمد این امر بیانگر رابطه مستقیم بین دو متغیر بود

کلیدواژه ها:

هوش تجاری ، یادگیری سازمانی ، عملکرد سازمانی ، ورزش های جانبازان و معلولین کشور