تاثیر مراکز فرهنگسرای کودک در رشد خلاقیت کودکان نمونه موردی شهر آبادان

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3,788

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NSIA01_460

تاریخ نمایه سازی: 4 آذر 1393

چکیده مقاله:

امروزه فرهنگسرای کودک از جمله موسساتی است که در خدمت رسانی به کودکان و نوجوانان سعی در برآورده ساختن نیازهای هنری ، فکری ، فرهنگی و ورزشی کودکان دارد. این مراکز بخش عمده ای از تاثیر گذاری بر رفتار ، نگرش وگسترش خلاقیت کودکان و نوجوانان را به خود اختصاص می دهند به همین دلیل گسترش و غنی سازی آن می تواند در رشد فردی ،تعامل های اجتماعی ،تقویت حس تعاون و غیره موثر باشد با توجه به ویژگیهای خاص رشد، سلامت و امنیتکودکان، این موسسات می توانند به گونه ای طراحی گردند که تاثیر بسزایی در بهینه سازی این فعالیتها ایجاد کنند ،آماده سازی این محیط ها با تناسب روحیات کودکان و نوجوانان در مقاطع سنی مختلف سعی در هماهنگ نمودن محیط با رفتار فردی دارد این مقاله با تکیه بر ویژگیهای منحصر به فرد کودکان و نوجوانان و با در نظر گرفتن این مهم که کودکعامل پیوند نسل های گذشته و آینده در هر جامعه محسوب می شود.ضرورت و اهمیت بهره گیری از فرهنگسراهای کودک در تناسب با رشد و شکوفایی خلاقیت کودکان و نوجوانان ارائه می شود و به عنوان نمونه موردی با لحاظ خلاءوجود این مجموعه در شهر آبادان و نیاز به آن در جهت پرداختن به نیازهای کودکان و نوجوانان این شهر با ساختار کلیآن که شامل 3 بخش می باشد ارائه می گردد: -1 جایگاه کودک در جامعه و زمینه سازی برای تربیت سالم او در محیط های جمعی -2 توجیه نیازهای فضای جمعی کودک و تامین آن در فضای طراحی شده به عنوان فرهنگسرای کودک با تکیه بر انتظاراتکودک از نظر جسمی و روانی -3 تدوین و پیشنهاد برنامه به منظور تقویت این مجموعه ها به جهت تاثیر گذاری بر رشد خلاقیت کودک.که در هر کدام از بخش های ذکر شده به تفصیل به بررسی پرداخته و شاید بتوان مهمترین نکته بدست آمده از این پژوهش را در نقش جایگاه کودک در آینده جامعه بیان نمود

کلیدواژه ها:

فرهنگسرای کودک -رشد- خلاقیت- کودک-آموزش و پرورش

نویسندگان

حکیمه کنانی

دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد بم

حسین طیاری

دکترای معماری ،عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بم

حسین حمیدپور

دانشجوی کارشناسی ارشد ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شوشتر، گروه عمران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • I1] کارلز بروتو، ترجمه لیلا پهلوان زاده شهر بازی فضای ...
  • کارلز بروتو، ترجمه لیلا پهلوان زاده، زمین بازی، طراحی فضای ...
  • والتر کرونر، ترجمه دکتر احمد خوشنویس، مهندس المیرا رحیمی، معماری ...
  • شیعه-، سال 1386، آماده سازی شهر برای کودکان، تهران، نشر ...
  • پاکزاد- ج، بزرگ-ح، الفبای روانشناسی محیط برای طراحان.تهران، ا نتشارات ...
  • لنگ-ج، آفرینش نظریه های معماری، ترجمه علیرضا عینی فر، انتشارات ...
  • ظفر، ف و حسینی، ب، عظمتی، ب و ح، نقش ...
  • برک، ل. روانشناسی رشد.جلد اول، ترجمه محمدی، ی، تهران، نشر ...
  • پهلوان زاده، ل و سهرابی، ن .جایگاه کودک در فضای ...
  • نمایش کامل مراجع