بررسی رابطه میان قابلیت یادگیری سازمانی نوآوری سازمانی و نوآوری بازاریابی بامزیت رقابتی پایدار موردمطالعه: بنگاه های اقتصادی استان خوزستان

تحقیق حاضر با هدف بررسی روابط میان متغیرهای قابلیت یادگیری سازمانی، نوآوری سازمانی، نوآوری بازاریابی و مزیت رقابتی پایدار در سازمان ها صورت گرفته است. این تحقیق بر اساس هدف از نوع کاربردی و بر اساس نحوه گردآوری داده ها، از نوع توصیفی است و چون به بررسی روابط میان متغیرها میپردازد، لذا از نوع همبستگی می باشد. جامعهای آماری آن را تعداد ۰بنگاه اقتصادی فعال در استان خوزستان که حداقل ۱۰۰ نفر پرسنل دارند، تشکیل میدهد. برای بررسی ویژگیهای جامعه مورد مطالعه، از شاخصهای آمار توصیفی و با توجه به مدل پیشنهادی برای تایید یا رد فرضیه ها از شاخصهای آمار استنباطی (ضریب همبستگی پیرسون و مدل سازی معادلات ساختاری) و از نرمافزارهای۲۲ SPSS و ۱۸ AMOS استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد که بین قابلیت یادگیری سازمانی و مزیت رقابتی پایدار، قابلیت یادگیری سازمانی و نوآوری سازمانی، قابلیت یادگیری سازمانی و نوآوری بازاریابی و نیز نوآوری بازاریابی با مزیت رقابتی پایدار، رابطه ی مثبت وجود دارد ولی بین دو متغیر نوآوری سازمانی و مزیت رقابتی پایدار، رابطه ی معنی داری وجود ندارد

کلیدواژه ها:

قابلیت یادگیری سازمانی ، نوآوری بازاریابی ، نوآوری سازمانی و مزیت رقابتی پایدار