اثربخشی مشاور مبتنی بر نظریه هالند بر باورها، خودکار آمدی و فعالیت های کاریابی دانش آموزان دبیرستان
محل انتشار: اولین همایش ملی راهکارهای توسعه و ترویج علوم تربیتی ،روانشناسی ، مشاوره و آموزش در ایران
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 719
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF01_040
تاریخ نمایه سازی: 27 بهمن 1394
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی مشاور مبتنی بر نظریه شغلی هالند بر باورها، خود کارآمدی و فعالیت های کاریابی دانش آموزان پسر سال اول دبیرستان بود. روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون و گروه کنترل بود. جامعه آماری کلیه دانش آموزان پسر ساله اول دبیرستان های بخش مرکزی شهرستان لردگان در سال تحصیلی 94-93 بودند. نمونه گیری به شیوه خوشه ای انجام گرفت بدین ترتیب که ابتدا از بین دبیرستان های پسرانه بخش مرکزی شهرستان لردگان به تصادف دو مدرسه انتخاب شدند و دانش آموزان مدارس به پرسش نامه های باورها، خودکار آمدی بر فعالیت های کاریابی پاسخ دادند. سپس از بین کسانی که در هر مدرسه نمره کند ولی گرفتن 20 نفر انتخاب شدند و به تصادف دانش آموزان یکی از مدارس در گروه گواه و مدرسه دیگر در گروه آزمایش جایگزین شدند. گروه آزمایش به مدت پنج جلسه 90 دقیقه ای تحت آموزش مشاور شغلی هالند قرار گرفت و در گروه کنترل هیچ گونه مداخله لیگی صورت نگرفت. پس آزمون روی هر دو گروه اجرا و یک ماه بعد آزمون پیگیری روی گروه آزمایش به جای گردید داده های حاصله با استفاده از روش های آماری مناسب مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که مشاور مبتنی بر نظریه شغلی هالند بر باورها، خودکار آمدی و فعالیت های کاریابی دانش آموزان دبیرستان تأثیر معنادار داشته است و این تأثیر در طول زمان پایدار بوده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مجتبی طهماسبی کهیانی
دانشجوی کارشناسی ارشد گروه مشاور، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی مرودشت
کاترین فکری
استادیار گروه مشاور، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی مرودشت
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :