بررسی اثربخشی آموزش در بین شرکت کنندگان درکلاس های آموزشی تالار بورس قزوین
محل انتشار: اولین همایش استانی (شیراز)
سال انتشار: 1387
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 529
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCSH01_004
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394
چکیده مقاله:
آموزش فرآیند یادگرفتن دانش و مهارت و یاد دادن آن است. این فرایند از پیدایش انسان بر زمین آغاز شده، آرام آرام کاملتر شده و امروزه یکی از پایه های اساسی پیشرفت جامعه ها شده است. (از ویکی پدیا) تالار بورس استان قزوین به منظور ارزیابی فرآیندهای آموزشی و تعیین معیارهای سنجش و اعتبار بخشی فرآیندهای آموزشی که انتظار میرود در نهایت منجر به تحکیم پایه های فرهنگ سرمایه گذاری گردد، اقدام به سنجش اثر بخشی آموزشی در این تالار نموده است و امید دارد تا نتایج آن در تدارک برنامه مطلوب آموزش در عرصه تعلیم دیدگان به کار گرفته شود.
نویسندگان