بررسی نقش فضایل اخلاقی درتأمین سلامت روان درتعلیم وتربیت اسلامی

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 954

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PESCHS01_036

تاریخ نمایه سازی: 16 خرداد 1394

چکیده مقاله:

هدف کلی تحقیق بررسی نقش فضایل اخلاقی در تأمین سلامت روان در تعلیم و تربیت اسلامی است و در قالب شش هدف ویزه؛ و اهداف ویزه نیز، در قالب شش سوال بیان شده است. سوال اصلی نیز با گزاره «در تعلیم و تربیت اسلامی نقش فضایل اخلاقی در تأمین سلامت روان چگونه است؟» تدوین گردید، روش تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر نحوه ی گردآوری داده ها، توصیفی- تحلیلی و جامعه ی تحقیق در برگیرنده کتب، اسناد و مدارک بوده و از روش نمونه برداری هدفمند گزینشی استفاده شده است، نتایج بیانگر اینست که برخی از فضایل اخلاقی پایه و اساس خلقیات انسان را تشکیل می دهند. توکل و عشق به خدا، علاوه بر اینکه از برترین فضایل اخلاقی و تربیتی است و زمینه ی رسیدن به درجات عالی قرب را فراهم می سازد، در زندگی فردی و اجتماعی و ارامش روانی افراد بسیار مؤثر است و ضرورت دارد مربیان در پرورش آن در متربیان سرمایه گذاری نمایند.

کلیدواژه ها:

نقش ، فضایل اخلاقی ، تأمین ، سلامت روان ، تعلیم و تربیت اسلامی

نویسندگان

زهره اولیائی

گروه علوم تربیتی و روانشناسی، تحصیلات تکمیلی، کارشناس ارشد تعلیم و تربیت اسلامی، دانشگاه پیام نور اراک، ایران