رابطه عزت نفس باپیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان دختر وپسر
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 412
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PESLSBTM01_131
تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1395
چکیده مقاله:
مقدمه و هدف: با توجه به اهمیت فراوان رشد تحصیلی دانش آموزان پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه عزت نفس با پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان دختر و پسر انجام گرفت.روش:برای انجام این پژوهش توصیفی همبستگی که در بین دانش آموزان دختر و پسر شهر کرمانشاه انجام گرفتم روش نمونه گیری تصادفی بود که 40 نفر پسر و 40 نفردیگر دختر در نظر گرفته شد. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت بود. برای تحلیل داده ها از روش آماری و نرم افزار SPSS-19 استفاده شد.یافته ها: نتایج داده ها نشان می دهد که بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. بحث و نتیجه گیری: با توجه به نتایج پژو هش می توان گقت که عزت نفس بر پیشرفت تحصایلی دانش آموزان پسر و دختر تاثیر دارد.
کلیدواژه ها:
عزت نفسم پیشرفت تحصیلیم دانش آموزان
نویسندگان
پیمان حاتمیان
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی دانشگاه رازی