مقایسه نگرش نسبت به خلاقیت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر پایه پنجم مدارس هوشمندسازی شده و عادی

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 569

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PESLSBTM01_294

تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1395

چکیده مقاله:

هدف از اجرای پژوهش حاضر مقایسه نگرش نسبت به خلاقیت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر پایه پنجم مدارس هوشمند سازی شده و عادی بود. در این پژوهش تعداد 247 دانش آموزان دختر پایه پنجم از مدارس هوشمند سازی شده و تعداد 247 دانش اموز ا ز مدارس عادی شهرستان بروجرد با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات شامل پرسشنامه نگرش نسبت به خلاقیت چالزلی شیفر 1994 ازمون عملکرد تحصیلی فام و تیلور 1999 بود. پس از تکمیل پرسشنامه ها توسط آزمودنی های برای تحلیل داده ها از آزمون آماری تحلیل چند متغیره مانوا استفاده شد. نتایج تحلیل داده ها نشان داد که: بین نگرش نسبت به خلاقی در مدارس هوشمندسازی شده و عادی رابطه معنادار وجود دارد. a=0/05 همچنین بین عملکرد تحصیلی در مدارس هوشمندسازی شده و عادی رابطه معنادار وجود دارد a=0/05 از یافته ای این پژوهش می توان نتیجه گرفت که مدارس هوشمندسازی شده سهم قابل توجهی در نگرش نسبت به خلاقیت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارند.

کلیدواژه ها:

عملکرد تحصیلی ، مدارس هوشمند سازی شده ، نگرش نسبت به خلاقیت

نویسندگان

سعید چگنی

کارشناسی ارشد روانشناسی و کارمند آموزش و پرورش شهرستان بروجرد

جواد کریمی

استادیار و عضو هیئت علمی دانشگاه ملایر

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • سلیمانی، آمنه. (1393). شش اصل یادگیری در جوامع فناورانه(تکنولوژیک) _ ...
  • هاشمی، امین. (1391). امکان سنجی اجرای برنامه خلاقیت و نوآوری ...
  • ثمری، عیسی و آتشک، محمد. (1388). تاثیرات میزان شناخت و ...
  • نیکنامی، مصطفی. (1392). فرهنگ یادگیری آموزش الکترونیکی: پژوهشی دانش‌آموز محورانه ...
  • سیف، علی اکبر. (1389). روان شناسی پرورشی نوین. تهران: انتشارات ...
  • برک، لورا. (2007). روان‌شناسی رشد. ترجمه: سید محمدی، تهران: انتشارات ...
  • مرادی، سید بابک. (1391). بررسی چالش‌های توسعه مدارس هوشمند در ...
  • زارع زاده زهرا. (1385) . ضرورت‌های هوشمند سازی مدارس. انتشارات ...
  • نیرومند، پروین و همکاران. (1392). مهارتهای معلمان در عصر دانایی، ...
  • هاشمی، امین. (1387). اکان سنجی اجرای برنامه خلاقیت و نوآوری ...
  • حیدری، فاطمه. (1393). مدارس هوشمند از ورود رایانه تا دگرگونی ...
  • روایی، شیرین و همکاران.(1392). راهکارهایی برای افزایش عملکرد تحصیلی در ...
  • سرلک ابوالقاسم. (1392). تاثیر ICT بر برنامه ریزی درسی. دفتر ...
  • ذوفن، شهناز و لطفی _ (1385). رسانه‌های آموزشی برای کلاس ...
  • پیرخائقی، علی. (1377). جهانی شدن فناوری اطلاعات و ارتباطات در ...
  • جعفری حاجتی، ام کلثوم. (1393). ارزیابی طرح مدرسه هوشمند در ...
  • افضل نیا، محمدرضا. (1393). یادگیری الکترونیکی، مجله الکترونیکی فصل نو. ...
  • کریمی، حسین و ادیب منش، احمد رضا. (1392). آموزش الکترونیک. ...
  • نیرومند، پروین و همکاران. (1392). مهارتهای معلمان در عصر دانایی، ...
  • مرادی، حسن رضا . (1391) _ الگوی تدوین برنامه درسی ...
  • شریف، علی اکبر. (1389). مدرسه هوشمند دستیابی به فناوری نوین. ...
  • سه دهی، مریم و همکاران. (1389). بررسی عملکرد و قابلیت‌های ...
  • سرلک، فاطمه. (1392). امکان سنجی مدارس هوشمند در دبیرستان‌های دخترانه ...
  • قورچیان، زهرا. (1390). فناوری اطلاعات در برنامه‌های آموزشی کشورها. دهنامه ...
  • فتحی، حمید و مهدی، اجارگاه. (1393). نقش ICT در تربیت ...
  • ر160 the falmer presspp. ...
  • Torrance (2013). Mechanisms governing Org anizational mance techeng in complex ...
  • Dale, Edgar. (2011). Using Wiki in teacher education: Impact on ...
  • Caregie, H.(1 995).Computers in to Classrooms. More Questions than Ansewe. ...
  • Wcaver. (2014).The interaction of technology and the social life of ...
  • Frier, Paulo. (2014). Changing role: technology, staff development and action ...
  • Leroux, Ganice. (2010). Computer and the teaching of writing : ...
  • Cacprzyk, D.G. (2015). Leader appeal. Leader performance techeng and the ...
  • Abersek, p. (2014). C onceptualising computer use in education: introducing ...
  • Ozyurt(2013). Using email for teaching. computers & Education. 33, Pp ...
  • Brown, N.(2009). Computer Data Handling in the primay school. London: ...
  • Zilleg , Bodvarsson. (2005). Mechanisms governing organiz ational mance techeng ...
  • Peres, A. (2003). Comparison of coputer assisted cooperative, competitive and ...
  • Mayer.(2015). Performenc classroom and ecology, gournal of Applied Behavioral science, ...
  • Vanlen.(201 1).Leader appeal. Leader performance techeng and the motive profiles ...
  • Griuf.(2010). The influence of computer and Internet useon techers, pedagogical ...
  • Roschelle, M erson.(2004) motivation and creativity Effect of motivational orientation ...
  • Palagram, w.g. (2002). Obstaches to the integration of ICT in ...
  • Clements .(2000). Towards a pedagogy for inforcmation technology, The curriculum ...
  • _ S hiafifno , Garcia , Amandi. (2008). Gp roenvironme ...
  • نمایش کامل مراجع