تاثیر آموزش مهارتهای زندگی بر سازگاری فردی دختران نوجوان معلول جنسی حرکتی مشهد
محل انتشار: اولین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم تربیتی
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 557
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PESSH01_031
تاریخ نمایه سازی: 1 مهر 1394
چکیده مقاله:
جهان اجتماعی همواره در حال تغییر است . در طول قرن بیستم، آهنگ و ضربان تغییر به طورچشم گیری افزایش یافته است. این تغییرات در زمینه های اجتماعی و سلامت روان مشهود است . از طرفی در چند دهه اخیر با توجه به پیشرفت های غیر قابل تصور در زمینه تمامی علوم و صنایع، آدمی با مسائل و مشکلات عدیده ای مواجه شده است و دائم در حال دست و پنجه نرم کردن با مسائل و مشکلات می باشد. گاهی اوقات قدرت فائق آمدن بر موقعیت های چالش برانگیز پیش رو را ندا ت شه و مقابله های ناقص و ناکارآمد، عوارض و مشکلات دیگری به دنبال خود آورده و روند زندگی انسان امروز را پیچیده تر می کند(هزاری، 1384 ). توجه به مشکلات و طبقه بندی آن ها از مشکل اجتماعی، آسیب اجتماعی و جرم گرفته تا تغییر در روند آسیب های اجتماعی و اضافه شدن آسیب های جدید، تحولات زیادی را در مفهوم سلامت روان ا یجاد کرده است . به طوری که مفهوم سلامت روان از نبود صرف یک بیماری به وجود ظرفیت کامل زندگی کردن و شیوه های سازگاری با دنیا تبدیل گشته است (نیک پرور، 1387 ). سازگاری و هماهنگ شدن با خود و محیط پیرامون برای هر موجود زنده، یک ضرورت حیاتی است. تلاش روزمره همه انسان ها بر محور همین سازگاری دور می زند . سازگاری اجتماعی بر این ضرورت متکی است که نیازها و خواسته های فرد با منافع و خواسته های گروهی که در آن زندگی می کند، هماهنگ و متعادل شود( اسلامی نسب، 1373 ).
نویسندگان
رویا حاجیان
کارشناس مددکاری دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره توانبخشی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :