بررسی و اهمیت یادگیری الکترونیکی درشبکه های اجتماعی

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 304

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PHCONF03_125

تاریخ نمایه سازی: 11 شهریور 1397

چکیده مقاله:

کاربرد اینترنت و شبکه ی وب درفرایندآموزش ویادگیری به الگوی ارتباط واستفاده ازاینترنت, وابسته است. مقاله پیش رو رابطه ی بین فضای مجازی ازاینترنت رابراساس داده های تحقیقی که درسال های مختلف با آموزش ویادگیری است. آموزش الکترونیکی بدون شک ساختارهای آموزش را دارا تحول عظیمی نموده است. و در حال حاضر بعنوان یکی از شکل های آموزش، جایگزین آموزش سنتی (رودرو) شده است. آموزش الکترونیکی با رویکرد کاهش هزینه و افزایش کیفیت و بهره وری بوجود آمده است استقبال گسترده ی جوانان به ویژه دانشجویان از شبکه های اجتماعی مجازی، فرصت بی نظیری را برای پیگری و واکاری امکانات کاربست این رسانه ها فراهم آوره است یکی از ویژگی های مهم شبکه های اجتماعی، در این است که به مکانی برای اشتراک گذاری دانش تبدی شده اند رسانه های اجتماعی مجازی در عرصه ی آموزش، یادگیری و پژوهش برای کاربران امکانات فراوانی را دارا هستند نتایج تحقیقات نشان داده که به طور کلی بین میانگین گروه آزمایش و کنترل در میزان استفاده از اینترنت، تفاوت معنادارا است به این معنا که استفاده بیش از اندازه و غیر معمول از اینترنت با یادگیری و پیشرفت تحصیلی رابطه معکوس دارد. با ملاحظه ی داده های مربوط به نوع و ابعاد استفاده خود از رایانه و اینترنت و مقایسه میانگین گروه ها می توان گفت: دانش آموزان به موازات افزایش بهره مندی از اینترنت برای انجام فعالیت های علمی و درسی به تدریج نحوه استفاده از رایانه و اینترنت را به نفع فعالیت های درسی بهبود می بخشند. به نظر می رسد کاهش زمان استفاده فراغتی و افزایش استفاده ی درسی و علمی از شبکه بیش از آنکه به علاقه یا بی علاقگی افراد مرتبط باشد و با وجود زمینه های فرهنگی و اجتماعی زندگی، نحوه میزان حضور یادگیرندگان در شبکه و محتوا محیط یادگیری الکترونیکی (فضای مجازی) ارتباط دارد.

کلیدواژه ها:

الگوی استفاده ازاینترنت ، فناوری های اطلاعات وارتباطات_یادگیری_آموزش

نویسندگان

ملیحه پیشوایی

گروه سلامت خانواده، مرکز تحقیقات توسعه اجتماعی و ارتقای سلامت، دانشگاه علوم پزشکی گناباد گناباد ایران

آیت اله بختیاری فر

گروه جامعه شناسی دانشگاه پیام نور، تهران ایران