تاثیر آموزش مهارت زندگی بر سازگاری زناشویی و کاهش آشفتگی هیجانی زوجین شهر شیراز

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش مهارت زندگی بر سازگاری زناشویی و کاهش آشفتگی هیجانی زوجین شهر شیراز انجام گرفت. طرح پژوهش مقوله ی تحقیقات نیمه آزمایشی و جامعه ی آماری پژوهش شامل کلیه زوجینی بود که به دلیل مشکلات در روابط به کلینیک های روانشناسی مراجعه کرده بودند. از میان جامعهی آماری تعداد 40 نفر شامل دو گروه 20 نفری که به گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند به شیوه نمونه گیری هدفمند جهت انجام پژوهش انتخاب شدند. آموزش فقط بر روی گروه آزمایش صورت خواهد گرفت. دو گروه آزمایش و کنترل از نظر سن، میزان تحصیلات همتا شدند. ابزار اندازه گیری پژوهش شامل پرسشنامه تحمل پریشانی سیمونز و گاهر 2005 و پرسشنامه سازگاری اسپینر 1976 میشد. نتایج حاصل از پژوهش نشان داد که بین ابعاد سازگاری زناشویی دو گروه آزمایش و کنترل در مرحله پس آزمون تفاوت معناداری وجود دارد. همچنین بر اساس نتایج دیگر بین ابعاد پریشانی هیجانی، جذب، ارزیابی و تنظیمات در مرحله پس آزمون دو گروه آزمایش با کنترل تفاوت معناداری وجود دارد و آموزش مهارت زندگی بر کاهش آشفتگی هیجانی زوجین شهر شیراز تاثیر معنادار دارد.

کلیدواژه ها:

آموزش مهارت زندگی ، سازگاری زناشویی ، آشفتگی هیجانی